formacion motora
Índice
Introducción……………………………………………………………..2
Desarrollo…………………………………………………………………3-6
Conclusión………………………………………………………………..7Bibliografía……………………………………………………………….8
Introducción
Mediante la siguiente carpeta podremos apreciar los patrones de formación motora básicos a desarrollar.
“El movimiento es humano, y el Hombre es una unidad dinámicabio-psico-social.
La motricidad ya no podemos analizarla únicamente desde el punto de vista biológico, sino que debemos asumir la repercusión que la misma posee sobre todas las dimensiones del serhumano.
Los niños son individuos con especiales características (no hombres en miniatura), en los cuales el movimiento es un elemento natural de vital importancia en la conquista del medio ambiente y en laformación de su personalidad”.
http://www.chasque.net/gamolnar/deporte%20infantil/infantil.01.html
Lanzar: el ojeo será lanzado en pequeñas distancias.Atrapar: la botella será lanzada hacia arriba en forma diagonal siendo está atrapada de forma alterna entre las manos del lanzadorGolpear: El objeto será lanzado hacia arriba y será golpeado, antes de caiga al suelo
Caminar: La botella será lanzada levemente para luego ser recogida.
Trotar: Labotella será lanzada diagonalmente para luego ser atrapada
Rodar: El alumno se acostara en el tatami tomando la botella con los brazos extendidos rodando por el suelo sin flectar los brazosni soltando la botella
Girar: La botella será puesta en posición horizontal y será recogida mediante una rueda
Saltar: Se ara girar la botella esperando que alcance una distancia Xel lanzador dará un salto sobre la botella quedando posicionado delante de ella
Equilibrar: Con la botella en la cabeza de forma horizontal se procederá a...
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