FORMACION MOTRIZ

El ESQUEMA CORPORAL se afina en las experiencias motrices y permite al movimiento ser coordinado en función del problema a resolver. Niños y jóvenes construyen su esquema corporal a partir de todaslas experiencias sensibles; de la calidad de esas experiencias dependerá la calidad del esquema corporal.
LOS CONTENIDOS DEL ESQUEMA CORPORAL SON: conocimiento topográfico (es el reconocimiento delas partes del cuerpo, el reconocimiento de la estructura corporal) vivencias y conocimiento de las capacidades de movimiento (es el poder luego de haber vivenciado los diversos movimientos, reconocerque a los diferentes movimientos les pertenece una estructura determinada del cuerpo), vivencia y conocimientos de las actitudes corporales (son las diferentes posturas que puede adoptar nuestrocuerpo), vivencia y conocimiento de lateralidad (es importante saber que tenemos dos lateralidades y que una siempre va a predominar sobre la otra), vivencia y conocimiento de la relajación y contracciónmuscular (consisten en perfeccionar el sentido muscular y se logra perfeccionando el sentido cinético, es el dominio de la atención para lograr realizar una actividad) y la imagen corporal.
IMAGENCORPORAL: es la representación mental que cada individuo tiene sobre su propio cuerpo. Incluye al esquema corporal en su totalidad y tiene un componente valorativo muy importante. Esta se forma en larelación de las impresiones de nuestros sentidos con nuestros movimientos. La sociedad y la cultura cumplen un papel determinante a la hora de formar nuestra imagen.
Estas construcciones y sobre todo laimagen corporal están alineadas por los medios masivos de comunicación, que crean necesidades construyendo así una imagen idealizada de nuestro cuerpo: El hombre cuando se ALIENA comienza a ser una cosaque consume cosas, pierde sus características humanas y su capacidad de decidir y elegir por lo que se convierte en “animal”. También se deteriora su posibilidad de comunicación, aprendizaje y...