formacion para el trabajo

 Formación para el trabajo



Nombre: cristofer parraguez y
José barrios
Profesora: Elizabeth Sánchez
Carrera: técnico en construcciónFecha: viernes 19 de abril del 2013

Índice

Introducción
Definiciones
Definiciones
Subrayar: Es básicamente en hacer una línea o una raya debajo de una letra o palabra, paradestacar la importancia sobre un motivo o una frase importante.
Ejemplo:
Chile el 27 de febrero sufrió unas de sus más grandes tragedias que el país ha sufrido hasta la fecha.

Tomas de apuntes: sonnotas o frases importantes de alguien que expone sobre un tema en específico.
Ejemplo:
Un alumno toma apuntes cuando el profesor habla de la contaminación ambiental

Fichas: son documentos que seutilizan para guardar la información sobre algún libro o escritor.
Ejemplo: TBETTEL GORDIN, Adán M.
Procedimiento correcto en la caída libre
Tomo V, Lima, Perú
Editorial Los Ángeles
5ta.Edición, sin traducción, 2001
78 págs.

Resumen: es una reducción de algún texto donde se escribe lo más importante o las ideas principales de cualquier texto.
Ejemplo:
El sida es unaenfermedad que se contagia por transmisión sexual es una enfermedad mortal que no tiene cura, quienes lo padecen sufren por toda su vida.
Modelos de organización
Problema/solución: esun texto en el cual se plantean los problemas y después se planten sus soluciones.
Causa/consecuencia: es cuando en un texto presenta ideas como causas y también como consecuencias.
Secuenciatemporal: es cuando se presenta una información o ideas ordenas cronológicamente.
Enumeración descriptiva: es cuando se enumeran algún objeto, ideas, informaciones, etc. Y se describen sus rasgos y suscaracterísticas que dicho objeto, información o ideas.
Comparación y constaste: es cuando las ideas u opiniones se pueden establecer algunas diferencias o semejanzas que entre sí puedan existir....