Formacion Personal Y Social

Plan de clases
Sección: lactarios
Clase n°
Contextualización: Secuencia
Campo : Formación personal y social
Contenido curricular: Establecimiento derelaciones afectivas y sociales con sus pares a través de actividades compartidas.
Objetivo de aprendizaje:
Ambientación y materiales: Pondré una música suave enla sala, colchoneta y pedazos de telas (raso, tul) y hare unas pelotas con vellón envuelto con distintas telas.
Tiempo estimado: 10
Agrupamiento: Ungrupo
Fundamentación:
El vinculo afectivo que se establece entre el niño y el docente es fundamental, a partir de este nexo que se va constituyendo de modo cadavez mas estrecho, el adulto puede comenzar a comprender a través de un sentimiento de empatía, lo que el niño comunica a través de la mirada, el llanto,sus gestos y expresiones, sus movimiento y su sonrisa.

Primera situación de enseñanza
Sentare a los bebes en la colchoneta y les repartiré diferentes telas (raso, tul, etc.) para que exploren. Luego que la exploren tomare una tela y le pasare suavemente por la cara mientras le digo que suave que es la tela yincentivare al bebe para que tome la tela el y se la pase por las partes de su cuerpo mientras yo se las voy nombrando. Finalizare la actividad guardando losmateriales en la caja.
Segunda situación de enseñanza:
Volveré a traer las telas, pero esta vez traeré telas rellenas con vellón y se las daré al bebe paraque las explore, las toque y las apriete, y intentare que me la pase y yo se la devolveré tirándola.
Para finalizar guardare los materiales en la caja.