Formacion proyecto

Páginas: 2 (343 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2015
Los Adolescentes y
sus desafíos

Problema
La participación de los adolescentes en
actividades culturales
Algunos adolescentes no se involucran en actividades culturales desde la
familia, entonces,difícilmente se involucrara en actividades culturales
que le ofrece la comunidad como Danza Folklórica, Rondalla, Ajedrez,
Artísticas, Teatro, Pintura, Música.

Objetivo
El objetivo de este proyectoes dar
ideas a los jóvenes para que
socialicen con mas compañeros
permitiéndoles confianza, así los
compañeros socializaran y se unirán
a una actividad cultural.

¿Cómo afecta el bullying en estasituación ?
El bullying es cualquier forma de maltrato
psicológico, verbal o físico producido entre
escolares de forma reiterada a lo largo de un
tiempo determinado.
Algunos compañeros que sufrenbullying
batallan para unirse en la sociedad entonces
no participan en actividades culturales.

¿Pero como se evita esto?
Desde la familia:
Evitemos que nuestro hogar se convierta en un escenario hostil opor el
contrario demasiado permisivo, tenga por seguro que esto siempre llevará a
que los chicos adquieran conductas agresivas.
Mantener alejados a sus hijos del bullying:
Estos se basan normalmente enel amor y la comunicación entre padres e
hijos, la observación para detectar inmediatamente cualquier conducta
anormal en el chico, estar al pendiente de las actividades de su hijo, la
existencia delímites y normas, así como el vigilar que se cumplan.

Algunas ideas para que los compañeros
socialicen mas:
Animar a los compañeros a platicar con otros haciendo preguntas
para conocerse mejor ytener mas confianza.
Animar a los compañeros a unirse en una actividad deportiva; la
práctica de deportes escolares proporciona un medio de
interacción con los compañeros.
Animar a los compañeros aunirse en grupo musical de la escuela
como rondalla; la música es una manera productiva y divertida
para que los compañeros con intereses similares se reúnan. El
aprendizaje de un instrumento musical...
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