Formacion Reglada
Páginas: 5 (1005 palabras)
Publicado: 9 de enero de 2013
¿QUÉ ES LA FORMACIÓN REGLADA?
La formación reglada es un conjunto de enseñanzas que se encuentran dentro
del Sistema Educativo, estando regulados y organizados desde la
Administración educativa sus contenidos, competencias, profesorado, admisión
de alumnos, conexión con otros estudios, etc., y con cuya superación se obtiene
un título con plena validez académica o título oficial.
Eneste sentido, el Sistema Educativo Español Oficial comprende
exclusivamente, las siguientes enseñanzas regladas:
− Educación preescolar y educación infantil.
− Educación primaria.
− Educación secundaria obligatoria.
− Bachillerato.
− Formación Profesional.
− Formación Universitaria (con títulos universitarios oficiales).
− Enseñanzas de régimen especial: artísticas e idiomas.
¿QUÉ ESLA FORMACIÓN NO REGLADA?
Es toda la educación que se sitúa al margen del Sistema Educativo Oficial, por
lo que sus títulos no son oficiales (o lo que es lo mismo, no conducen a la
obtención de un título oficial).
Este tipo de formación se caracteriza por:
- Ofrecer mayor libertad para desarrollar planes educativos más variados,
como ocurre con los cursos de especializaciónimpartidos por
universidades, academias, centros de estudios privados.
- Englobar aquellas enseñanzas, aprendizajes, cursos, seminarios... de
diversas temáticas que se hacen para iniciarse, especializarse, o bien
como hobby o para ampliar conocimientos.
ENTONCES, ¿TODA LA FORMACIÓN QUE IMPARTEN LAS
UNIVERSIDADES, ES ENTONCES FORMACIÓN OFICIAL Y REGLADA?
NO. Una universidad puede impartirtanto enseñanza reglada (tras cuya
superación se obtienen los títulos oficiales universitarios de Grado, Máster y
Doctor) como enseñanza no reglada: los títulos propios, (Máster, Experto,
Especialista…) los de postgrado profesional o los programas de enseñanza
abierta (cursos de corta duración de formación continua)
.SIGNIFICA ESTO QUE LA FORMACIÓN NO REGLADA, AL NO
CONDUCIR A UNTÍTULO OFICIAL, NO TIENE NINGÚN VALOR?
NO. Que no sean títulos oficiales no significa que no tengan valor en el tráfico
social, solo implica que se encuentran al margen del Sistema Educativo oficial.
¿CÓMO ESTÁ REGULADA EN CONCRETO LA FORMACIÓN REGLADA
Y NO REGLADA DE LOS PROFESIONALES ENFERMEROS?
El Titulo II de la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de lasProfesiones Sanitarias (LOPS), se dedica íntegramente a regular la formación de los profesionales sanitarios (titulados universitarios en Ciencias de la Salud)
Formación pregraduada: la dirigida a la obtención del título oficial que habilite para el ejercicio de la profesión (y por tanto formación reglada
Formación sanitaria especializada: la cual solo está dirigida a quienes
tengan un títulouniversitario oficial en Ciencias de la Salud. Se define como una formación con carácter reglado y oficial, que tiene por objeto dotar a los profesionales de conocimientos, técnicas,habilidades y actitudes propias de la correspondiente especialidad, de forma que vayan adquiriendo progresivamente la responsabilidad inherente a su ejercicio autónomo. Así el Título de Especialista se establece por elGobierno (en el caso de Enfermería se regula en el RD 450/2005, de 22 de abril, de especialidades de Enfermería) y se expide por el Ministerio de Educación, (tiene carácter oficial y validez en todo el territorio nacional).
- Formación CONTINUA: se define en el capítulo IV del Título II de la
LOPS como: “el proceso de enseñanza y aprendizaje activo y permanente
al que tienen derecho y obligaciónlos profesionales sanitarios, que se
inicia al finalizar los estudios de pregrado o especialización y que está
destinado a actualizar y mejorar los conocimientos, habilidades y
actitudes de los profesionales sanitarios ante la demanda y evolución
científica y tecnológica y las demandas y necesidades, tanto sociales
como del propio sistema sanitario
FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES...
La formación reglada es un conjunto de enseñanzas que se encuentran dentro
del Sistema Educativo, estando regulados y organizados desde la
Administración educativa sus contenidos, competencias, profesorado, admisión
de alumnos, conexión con otros estudios, etc., y con cuya superación se obtiene
un título con plena validez académica o título oficial.
Eneste sentido, el Sistema Educativo Español Oficial comprende
exclusivamente, las siguientes enseñanzas regladas:
− Educación preescolar y educación infantil.
− Educación primaria.
− Educación secundaria obligatoria.
− Bachillerato.
− Formación Profesional.
− Formación Universitaria (con títulos universitarios oficiales).
− Enseñanzas de régimen especial: artísticas e idiomas.
¿QUÉ ESLA FORMACIÓN NO REGLADA?
Es toda la educación que se sitúa al margen del Sistema Educativo Oficial, por
lo que sus títulos no son oficiales (o lo que es lo mismo, no conducen a la
obtención de un título oficial).
Este tipo de formación se caracteriza por:
- Ofrecer mayor libertad para desarrollar planes educativos más variados,
como ocurre con los cursos de especializaciónimpartidos por
universidades, academias, centros de estudios privados.
- Englobar aquellas enseñanzas, aprendizajes, cursos, seminarios... de
diversas temáticas que se hacen para iniciarse, especializarse, o bien
como hobby o para ampliar conocimientos.
ENTONCES, ¿TODA LA FORMACIÓN QUE IMPARTEN LAS
UNIVERSIDADES, ES ENTONCES FORMACIÓN OFICIAL Y REGLADA?
NO. Una universidad puede impartirtanto enseñanza reglada (tras cuya
superación se obtienen los títulos oficiales universitarios de Grado, Máster y
Doctor) como enseñanza no reglada: los títulos propios, (Máster, Experto,
Especialista…) los de postgrado profesional o los programas de enseñanza
abierta (cursos de corta duración de formación continua)
.SIGNIFICA ESTO QUE LA FORMACIÓN NO REGLADA, AL NO
CONDUCIR A UNTÍTULO OFICIAL, NO TIENE NINGÚN VALOR?
NO. Que no sean títulos oficiales no significa que no tengan valor en el tráfico
social, solo implica que se encuentran al margen del Sistema Educativo oficial.
¿CÓMO ESTÁ REGULADA EN CONCRETO LA FORMACIÓN REGLADA
Y NO REGLADA DE LOS PROFESIONALES ENFERMEROS?
El Titulo II de la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de lasProfesiones Sanitarias (LOPS), se dedica íntegramente a regular la formación de los profesionales sanitarios (titulados universitarios en Ciencias de la Salud)
Formación pregraduada: la dirigida a la obtención del título oficial que habilite para el ejercicio de la profesión (y por tanto formación reglada
Formación sanitaria especializada: la cual solo está dirigida a quienes
tengan un títulouniversitario oficial en Ciencias de la Salud. Se define como una formación con carácter reglado y oficial, que tiene por objeto dotar a los profesionales de conocimientos, técnicas,habilidades y actitudes propias de la correspondiente especialidad, de forma que vayan adquiriendo progresivamente la responsabilidad inherente a su ejercicio autónomo. Así el Título de Especialista se establece por elGobierno (en el caso de Enfermería se regula en el RD 450/2005, de 22 de abril, de especialidades de Enfermería) y se expide por el Ministerio de Educación, (tiene carácter oficial y validez en todo el territorio nacional).
- Formación CONTINUA: se define en el capítulo IV del Título II de la
LOPS como: “el proceso de enseñanza y aprendizaje activo y permanente
al que tienen derecho y obligaciónlos profesionales sanitarios, que se
inicia al finalizar los estudios de pregrado o especialización y que está
destinado a actualizar y mejorar los conocimientos, habilidades y
actitudes de los profesionales sanitarios ante la demanda y evolución
científica y tecnológica y las demandas y necesidades, tanto sociales
como del propio sistema sanitario
FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES...
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