formacion y orientacion laboral



INTRODUCCION……………………………………………………………………………………4
OBJETIVO DEL MODULO……………………………………………………………………….5
UNIDADES…………………………………………………………………………………………….5
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL………………………………………………..6
QUIEN ES EL EMPLEADO………………………………………………………………………6
QUIEN ES EL OBRERO…………………………………………………………………………..7
QUE ES INSTITUCION……………………………………………………………………………7
QUE ESDEPENDENCIA………………………………………………………………………….7
QUE ES EMPRESA…………………………………………………………………………………7
ORGANIZADOR GRAFICO……………………………………………………………………..8
QUE ES LA SALUD………………………………………………………………………………..9
POR QUE PUEDE DETERIORARSE LA SALUD…………………………………………9
TIPOS DE SALUD…………………………………………………………………………………..12
SALUD FISICA………………………………………………………………………………………12
SALUD MENTAL…………………………………………………………………………………..13
SALUDLABORAL………………………………………………………………………………….13
FACTORES QUE ALTERAN LA SALUDLABORAL……………………………………14
CUESTIONARIO……………………………………………………………………………………15
CONDICIONES DE TRABAJO…………………………………………………………………18
CALIDAD DE VIDA……………………………………………………………………………….18
CARACTERISTICAS DE LA CALIDAD DE VIDA…………………………………………19
ORGANIGRAMA……………………………………………………………………………………..20
PRECARIEDAD LABORAL……………………………………………………………………….21
TRASTORNOS EN LA SALUD GENERADOS POR LA PRECARIEDAD EN EL TRABAJO………………………………………………………………………………………………21
RELACIONESLABORALES PRECARIAS…………………………………………………..22
TRABAJO ESTRESANTE…………………………………………………………………………22
SÍNTOMAS DE ESTRÉS………………………………………………………………………….23
FACTORES DESENCADENANTES DEL ESTRÉS……………………………………….24
FORMAS DE COMBATIR EL ESTRÉS………………………………………………………24
TRABAJO MONÓTONO Y RUTINARIO…………………………………………………….25
TRABAJO CON ESFUERZO MENTAL……………………………………………………….26
ACOSOLABORAL………………………………………………………………………………….26
SINDROME DEL TRABAJADOR QUEMADO (BURM-UOT)………………………27
SÍNTOMAS……………………………………………………………………………………………27
CAUSAS…………………………………………………………………………………………………28
SOBRECARGA FÍSICA Y POSTURAS………………………………………………………..28
CONTAMINANTES QUÍMICOS Y BIOLOGICOS…………………………………………29
CLASIFICACIÓN DE CONTAMINANTES………………………………………………….29
FACTORES FÍSICOS………………………………………………………………………………30
EL RIESGO ELÉCTRICO………………………………………………………………………...30
ELRUIDO…………………………………………………………………………………………….30
LAS VIBRACIONES………………………………………………………………………………..31
LAS RADIACIONES……………………………………………………………………………….31
MICROCLIMA……………………………………………………………………………………….32
TEMPERATURA…………………………………………………………………………………..32
ILUMINACIÓN…………………………………………………………………………………….32
TECNOLÓGICOS Y SEGURIDAD……………………………………………………………32
DAÑOS POR LOS RIESGOS DE TRABAJO……………………………………………….33
UN ACCIDENTE DE TRABAJO………………………………………………………………33
INCAPACIDAD TEMPORAL………………………………………………………………….34La presente programación académica corresponde al módulo de formación y orientación laboral, módulo transversal en los nuevos ciclos profesionales técnicos, del tercer año de bachillerato y que se configura con la intención de acercar al alumno a una serie de conocimientos e informaciones en torno a las situaciones que plantea el factor humano dentro del mundoproductivo de la empresa, la forma de resolverlas del modo más positivo y eficaz, y como todo ello incidirá sobre él como trabajador, en su futuro profesional.


Conocer las medidas de proteccion concernientes a la seguridad y salud laboral, y conocer la situacion socio economico y de insercion profesional del sector administrativo de las empresaa y su marco legal y laboral.

La salud-laboralCondiciones de trabajo y seguridad.
Salud laboral y calidad de vida.
Factores de riesgo físico, químico, biológico organizativo.
Prevención y protección de riesgo físico y medio ambiental.
Derecho laboral.
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
CONCEPTO
El ser humano es un ser social y, como tal, necesita de unas normas que regulen su convivencia, para ello surge el Derecho, que se define como unconjunto de normas que regulan la vida en todos sus aspectos (más adelante veremos quién elabora esas normas y qué forma adoptan).
Uno de esos aspectos es el trabajo, regulado por el...