Formacion Y Orientacion Laboral

Módulo 6 (Formación y Orientación Laboral)
19/10/2012
Nahikari Buján
Ibone Martín
Ane Ontoria
Ainhoa Alberdi
Noelia Muñoz
Sheila Santamaría

ÍNDICE

Pasos PBL……………………………………………………….. 3

Planteamiento del problema…………………………..............5

Los protagonistas del caso…………………………………….6

Solución del PBL…………………………………………………8

Bibliografía………………………………………………………..14Anexos…………………………………………………..15

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
(Problem Based Learning)
Trabajando con la metodología de los siete pasos

A continuación se os presentan los pasos a seguir para la resolución de los problemas planteados. Deberéis seguir todos y cada uno de estos pasos, recogiendo por escrito la información relativa a cada paso.

PASO 1. ACLARAR CONCEPTOS
No hay conceptos que aclarar.

PASO 2. CONCRETAR EL PROBLEMA
Elproblema consiste en resolver en problema que se nos plantea, leyendo el texto y contestando las preguntas que aparecen con ayuda de este.

PASO 3. ANÁLISIS DEL PROBLEMA: LLUVIA DE IDEAS
Para resolver el problema que nos han presentado, hemos consultado las hojas sobre los contratos que nos ha facilitado la profesora. Hemos tenido que saber para qué sirve cada contrato, para así poderatribuirlos a cada caso correspondiente.
También hemos tenido que tener en cuenta la duración de cada contrato a la hora de asignarlos.
Una vez obtenida la información correspondiente hemos trabajado con ella punto por punto, contrastando la información por medio de paginas especificas (páginas de internet, libros, etc.).
Huelga decir que hemos trabajado en grupo todas por igual respetando diferentesopiniones y aportando nueva información útil para resolver el caso asignado.

PASO 4. ANÁLISIS DEL PROBLEMA: CLASIFICACIÓN
Tras haber trabajado con varios casos sobre los contratos, hemos aprendido a diferenciar entre los distintos tipos de contratos.
Gracias al PBL sabemos la duración de cada contrato, las diferencias entre indefinidos y parciales, también sobre a quienes van dirigidos loscontratos de interinidad, al igual que otros contratos (debido a las presentaciones realizadas en clase).
Hemos aprendido a trabajar en equipo, a saber respetar turnos, diferentes opiniones y distintos puntos de vista sobre el caso, Hemos aprendido a responder todos los puntos establecidos adecuadamente, incluyendo los pasos previos al PBL.
Para finalizar hemos aprendido a realizas el PBL de FOL.1. Caso nº1. “Servicios deportivos K2, S.A.”.

(UD. 1, 2 Y 3. EL CONTRTATO, EL SALARIO Y EL TIEMPO DE TRABAJO; MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTARTO DE TRABAJO)

A. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

La empresa Servicios Deportivos K2 S.A. es un centro sanitario situado en Bilbao, orientado a la prestación de servicios clínicos para deportistas. Se realizan pruebas derendimiento, análisis clínicos, revisiones médicas, consultas, tratamientos, rehabilitaciones, operaciones quirúrgicas, diagnósticos de enfermedades o lesiones…, es un centro de servicio integral para deportistas de todo tipo.
Sus clientes son clubes deportivos de cualquier modalidad y nivel que buscan un tratamiento especializado para los miembros de sus equipos de fútbol, baloncesto, balonmano, remo,pelota, ciclismo, rugby…).
En la clínica trabajan alrededor de 125 profesionales desde personal sanitario (médicos, enfermeras, auxiliares de enfermería, TER, TEL…) y no sanitario (economistas, administrativos, celadores, operarios de mantenimiento, limpieza, informáticos…). Dicha plantilla varía a lo largo de año en función de las necesidades del personal que en cada momento tenga la clínica,realizándose las contrataciones o bajas de contratos que se requieran en cada momento. La empresa está divida en diferentes departamentos especializados: servicio médico, servicio quirúrgico, servicio de enfermería, departamento de administrativo, departamento central, departamento comercial, servicio de mantenimiento, departamento informático, equipo directivo…)
La...