formacion
Modalidad Virtual
Abril 2013
Dirigido a profesionales que trabajan en el área de la Salud y la Educación
Dirección y Docencia:
Liliana Kaufmann.Doctora en Psicología
Características del programa
Se impulsará en los participantes el uso de conocimientos y recursos que permitan abordar la inclusión de niños con autismo en la escuela comúndesde una perspectiva innovadora.
La innovación incluye la aplicación de las bases intersubjetivas de la comunicación a los problemas de vinculación y aprendizaje de niños con autismo y el diseño dedispositivos y herramientas que mejoran la calidad educativa de los niños con y sin autismo.
La modalidad es Educación a Distancia totalmente vía Internet con intercambios a través de un foro virtual.Los cursos pueden ser realizados en forma independiente. Sin embargo, aconsejamos iniciar la formación con el primero.
• CURSO I: La integración del niño con autismo a la escuela común. Un enfoqueinterdisciplinario.
SE OTORGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA
Otorga puntaje a través del Proyecto de Centro De Formación en Gestión Privada y en la Red de Formación Docente Continua del Gobiernode la Ciudad con el Nº 1200.
Carga horaria: 100 horas cátedra
Puntaje específico: 0.300
Puntaje no específico: 0.150
Declarado de interés por el Servicio de Rehabilitación y Promoción de laPersona con Discapacidad dependiente del Ministerio de Salud Pública de la Nación.
Docente invitado:
• Dr. Jaime Tallis ( Neuropediatra) Coordinador del Grupo de Trabajo Interdisciplinario deAprendizaje y Desarrollo del Servicio de Pediatría del Hospital General de Agudos "Carlos G . Durand".
• CURSO II: Educación inclusiva en niños con autismo. Nuevas perspectivas y estrategias¡NUEVO!
Otorga puntaje a través del Proyecto de Centro De Formación en Gestión Privada y en la Red de Formación Docente Continua del Gobierno de la Ciudad con el Nº 7457
Carga horaria: 100 horas...
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