Formacionempresarial03

Páginas: 17 (4150 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2015
Formación empresarial

Área(s):
Electricidad y electrónica
Mantenimiento e instalación
Producción y transformación
Tecnología y transporte
Salud
Contaduría y administración
Turismo

Carrera(s):
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller en

Todas

FEMP-03

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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Formación empresarial
Área(s):Todas las áreas de formación
Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico–Bachiller en todas
las carreras
Semestre(s): Quinto
D.R Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Este material es vigente a partir de agosto 2014
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio,
sin autorización por escrito del Conalep.
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. LázaroCárdenas, Metepec, Edo.
de México, C. P. 52148.
HECHO EN MÉXICO.
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: julio 2014

FEMP-03

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Directorio

Directora General
Candita Victoria Gil Jiménez
Secretario General
Roger Armando Frías Frías
Secretaria Académica
María Elena Salazar Peña

Coordinadora de las Áreas Básicas y de Servicios
Caridad del Carmen Cruz López
Coordinador de las Áreasde Mantenimiento e Instalación,
Electricidad, Electrónica y TIC
Marco Antonio Valadez Pérez

Secretaria de Administración
Corazón de María Madrigal

Coordinador de las Áreas de Procesos de Producción y
Transformación
René Montero Montano

Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional
Francisco Cuauhtémoc Santiago Jaime

Grupo de trabajo:

Secretario de Servicios Institucionales
PedroEduardo Azuara Arechederra
Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Juan Carlos Castillo Guzmán
Titular de la Unidad de Estudios e Intercambio Académico
Patricia Guadalupe Guadarrama Hernández

Técnico:
Con la asesoría de consultores contratados por obra y tiempo
determinados
Metodológico:
Norma Osorio Vera

Director Corporativo de Tecnologías Aplicadas
Humberto Zentella Falcón
Directora de DiseñoCurricular
Silvia Alejandra Guzmán Saldaña

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Formación empresarial
Contenido

Pág.
5

Mensaje de la Directora General
Presentación de la Secretaria Académica

7

Capítulo I:
1.1
1.2

Generalidades de las Carreras
Objetivo General de la Carrera
Competencias Transversales al Currículum

8
9

Capítulo II:
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Aspectos Específicos del Módulo
Presentación
Propósito delMódulo
Mapa del Módulo
Unidades de Aprendizaje
Referencias

11
12
13
14
23

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Mensaje de la
Directora General

Me es grato poner en sus manos una herramienta muy útil para orientar a los maestros en el proceso de enseñanza y para
ayudar a los alumnos en la planeación de su aprendizaje.
Esta, es precisamente la importancia de los programas de estudio: favorecer el desarrollo de destrezas,habilidades y
valores, que les permitan afrontar con éxito los retos de la actualidad.
Se trata, sin lugar a dudas, del principal recurso didáctico que tendrán a su disposición para garantizar una educación
integral y de calidad.
Sin dejar de lado, desde luego, aquéllos que les brinda la Biblioteca Digital de la Red Académica del CONALEP.
En ellos encontrarán los propósitos de cada asignatura, lamanera y el tiempo en que deben ser alcanzados, así como los
respectivos criterios de evaluación.
Utilizarlos en forma cotidiana y sistemática es deber de todos, teniendo siempre presente que están elaborados con base
en las necesidades de lo que el sector productivo exige y la sociedad merece.
México tiene depositada su confianza en el CONALEP, como pilar de una enseñanza técnica de vanguardia.
Noes casual que el Gobierno de la República, a través de la Secretaría de Educación Pública, haya decidido fortalecer la
noble labor que se realiza en nuestras aulas, laboratorios y talleres, con un Modelo Académico de primera.
Un modelo derivado de la Reforma Integral de la Educación Media Superior:


Que avanza hacia la consolidación del Sistema Nacional de Bachillerato y la construcción de...
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