Formación cívica y ética

Los programas de Formación Cívica y Ética pretenden que, al concluir la educa¬ción secundaria, los alumnos:

Conozcan la importancia de los derechos humanos y los valores que la humanidad hacreado a lo largo de la historia como referencias para lacomprensión del mundo social y la conformación de una perspectiva éti¬ca; misma que se exprese en su acción cotidiana y en sus relaciones con losdemás.
Comprendan el significado de la dignidad humana y de la libertad en sus distintas expresiones y ámbitos. Desarrollen su capacidad para identificar medidas que fortalecen su calidad de vida y elbienestar colectivo, para anticipar y evaluar situaciones que ponen en riesgo su salud e integridad personal.
Construyan una imagen positiva de sí mismos: de sus características, his¬toria,intereses, potencialidades y capacidades; se reconozcan como per¬sonas dignas y autónomas; aseguren el disfrute y cuidado de su persona; tomen decisiones responsables y fortalezcan su integridad y su bienestarafectivo, y analicen las condiciones y alternativas de la vida actual para identificar posibilidades futuras en el corto, mediano y largo plazos.
Valoren a México como un país multicultural;identifiquen los rasgos que comparten con otras personas y grupos y reconozcan la pluralidad y el respeto a la diversidad como principios fundamentales para una convi¬vencia democrática en sociedadesmulticulturales.
Desarrollen actitudes de rechazo ante acciones que violen los derechos de las personas; respeten los compromisos adquiridos consigo mismos y con los demás; valoren su participación enasuntos de interés personaly colectivo para la vida democrática; y resuelvan conflictos de manera no violenta, a través del diálogo y el establecimiento de acuerdos.
Identifiquen las características de lademocracia en un Estado de derecho; comprendan el sentido democrático de la división de poderes, el federalis¬mo y el sistema electoral; conozcan y asuman los principios que dan sus¬tento a la...