Formación de valores
Páginas: 23 (5678 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2014
PERSONALIDAD Y VOLICIÓN:
FORMACIÓN DE VALORES
PERSONALIDAD
Mischel (1976), definía la personalidad como “los patrones típicos de conducta (incluidos emociones y pensamientos) que caracterizan la adaptación del individuo a las situaciones de la vida”. La personalidad, por tanto, no es más que el patrón de pensamientos, sentimientos y conducta que presenta una persona y que persiste a lolargo de toda su vida, a través de diferentes situaciones.
Para Vigotsky, el desarrollo y formación de la personalidad tiene su explicación en los sistemas psicológicos los cuales tienen su génesis en las funciones psicológicas superiores que a su vez están dadas por la vivencia, la cual se da en la cultura que es un medio histórico donde se incluye a la educación. La formación y el desarrollo dela personalidad ocurre pues, durante toda la vida humana, las características y regularidades que distinguen al ser humano en cada período de su vida están determinadas por las circunstancias socioculturales e históricas concretas en las que transcurre la existencia de cada persona.
Desde la perspectiva histórico-cultural se destaca, el medio social como fuente del desarrollo y la interacción einterrelación social como fundamentalmente determinante del desarrollo psíquico humano (Febles y Canfux, 2003), lo que demuestra que no solo el medio social da lugar a cambios en el desarrollo; la relación única, particular e irrepetible entre de cada sujeto y su entorno, promueve y potencia el desarrollo psíquico y de la personalidad.
VOLICIÓN
La palabra volitivo proviene del latín y sutraducción está directamente relacionada con el verbo “querer”. La Real Academia Española (RAE) afirma que volitivo es aquello relacionado con los actos y fenómenos de la voluntad.
En la actividad del ser humano es posible distinguir dos tipos de acciones, las involuntarias y las voluntarias. Las primeras son aquellas que no presentan una regulación premeditada en su ejecución la cual tiene uncarácter impulsivo (relación incondicionada Ej.: Retirar la mano de una superficie caliente). Las acciones voluntarias son las que se realizan con un fin consciente ejemplo: Elaborar un proyecto de investigación.
El proceso volitivo (la tendencia y el plan de acción) constituye una identidad coexistente e interna de lo cognitivo y lo afectivo. Ese momento y lugar de la identidad se representa así:AB.
La tendencia volitiva puede ser consciente o inconsciente y se expresa mediante la reflexión consciente, como deseo, como querer. Si el sujeto toma conciencia de la necesidad y del motivo que lo impulsan a actuar, los cuales se manifiestan en el propósito, la decisión y la ejecución volitiva de la acción, la tendencia volitiva es consciente. Ahora bien, si la tendencia volitiva no serelaciona e identifica conscientemente con las necesidades y los motivos que realmente la impulsan a actuar, entonces es inconsciente, aunque actúa a través de la voluntad y de un fin consciente, pero no conoce los motivos y necesidades reales de las cuales proviene.
FORMACIÓN DE VALORES.
Los valores sociales son aquellos que permiten establecer si una acción está bien obrada o no.
Vigostsky(1982), afirma que los valores se encuentran influenciados por las circunstancias históricas, sociales y culturales; asimismo, dice que son un reflejo de las condiciones socioeconómicas y poseen una importancia normativa, afectiva y emocional que un individuo desea alcanzar de acuerdo a las pautas sociales existentes en un determinada sociedad, es por ellos que se encuentran influenciados porésta.
Los valores son históricos, cambian de una época a otra, aunque muchos se mantienen por su componente humanista. Los valores varían de un país a otro en dependencia de la cultura, situación económica, religión, costumbres, creencias e idiosincrasia. Aun así dentro del mismo país pueden variar por regiones, barrios y familias, permitiendo esto, conflictos en cuanto a tipos de valores y su...
FORMACIÓN DE VALORES
PERSONALIDAD
Mischel (1976), definía la personalidad como “los patrones típicos de conducta (incluidos emociones y pensamientos) que caracterizan la adaptación del individuo a las situaciones de la vida”. La personalidad, por tanto, no es más que el patrón de pensamientos, sentimientos y conducta que presenta una persona y que persiste a lolargo de toda su vida, a través de diferentes situaciones.
Para Vigotsky, el desarrollo y formación de la personalidad tiene su explicación en los sistemas psicológicos los cuales tienen su génesis en las funciones psicológicas superiores que a su vez están dadas por la vivencia, la cual se da en la cultura que es un medio histórico donde se incluye a la educación. La formación y el desarrollo dela personalidad ocurre pues, durante toda la vida humana, las características y regularidades que distinguen al ser humano en cada período de su vida están determinadas por las circunstancias socioculturales e históricas concretas en las que transcurre la existencia de cada persona.
Desde la perspectiva histórico-cultural se destaca, el medio social como fuente del desarrollo y la interacción einterrelación social como fundamentalmente determinante del desarrollo psíquico humano (Febles y Canfux, 2003), lo que demuestra que no solo el medio social da lugar a cambios en el desarrollo; la relación única, particular e irrepetible entre de cada sujeto y su entorno, promueve y potencia el desarrollo psíquico y de la personalidad.
VOLICIÓN
La palabra volitivo proviene del latín y sutraducción está directamente relacionada con el verbo “querer”. La Real Academia Española (RAE) afirma que volitivo es aquello relacionado con los actos y fenómenos de la voluntad.
En la actividad del ser humano es posible distinguir dos tipos de acciones, las involuntarias y las voluntarias. Las primeras son aquellas que no presentan una regulación premeditada en su ejecución la cual tiene uncarácter impulsivo (relación incondicionada Ej.: Retirar la mano de una superficie caliente). Las acciones voluntarias son las que se realizan con un fin consciente ejemplo: Elaborar un proyecto de investigación.
El proceso volitivo (la tendencia y el plan de acción) constituye una identidad coexistente e interna de lo cognitivo y lo afectivo. Ese momento y lugar de la identidad se representa así:AB.
La tendencia volitiva puede ser consciente o inconsciente y se expresa mediante la reflexión consciente, como deseo, como querer. Si el sujeto toma conciencia de la necesidad y del motivo que lo impulsan a actuar, los cuales se manifiestan en el propósito, la decisión y la ejecución volitiva de la acción, la tendencia volitiva es consciente. Ahora bien, si la tendencia volitiva no serelaciona e identifica conscientemente con las necesidades y los motivos que realmente la impulsan a actuar, entonces es inconsciente, aunque actúa a través de la voluntad y de un fin consciente, pero no conoce los motivos y necesidades reales de las cuales proviene.
FORMACIÓN DE VALORES.
Los valores sociales son aquellos que permiten establecer si una acción está bien obrada o no.
Vigostsky(1982), afirma que los valores se encuentran influenciados por las circunstancias históricas, sociales y culturales; asimismo, dice que son un reflejo de las condiciones socioeconómicas y poseen una importancia normativa, afectiva y emocional que un individuo desea alcanzar de acuerdo a las pautas sociales existentes en un determinada sociedad, es por ellos que se encuentran influenciados porésta.
Los valores son históricos, cambian de una época a otra, aunque muchos se mantienen por su componente humanista. Los valores varían de un país a otro en dependencia de la cultura, situación económica, religión, costumbres, creencias e idiosincrasia. Aun así dentro del mismo país pueden variar por regiones, barrios y familias, permitiendo esto, conflictos en cuanto a tipos de valores y su...
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