Formar Ciudadanos

ciudadanos
Curso: “ Formar ciudadanos participativos, una nueva meta”
Título:
Fundamentación:
A través de la última década y por una consecuencia de cambios sociales profundos en significación(situaciones económicas inadecuadas, conflictos interpersonales, desocupación, liviandad en las relaciones sociales, individualismo, deserción escolar, etc.) se han generando en el púber, el adolescentey aún en la población madura niveles de intolerancia y agresión que se manifiestan en actos a simple vista triviales que se transforman en auténticas tragedias.

Marco teórico:
La instituciónescolar ha debido dada las contingencias, incorporar a su tarea pedagógica cada vez con mayor energía la necesidad de contención y diálogo en el marco de mediación y reflexión compartido con los alumnosen los efectos de inducirlos y motivarlos en la comprensión y aceptación de los fenómenos sociales que la afectan directamente, a fin de generar en ellos la construcción de una formación ética en losvalores de una sociedad armoniosa que genere en ellos la autodefensa ante la agresión permanente de los conflictos cotidianos, intentando una actitud reflexiva y positiva frente a los mismos.Objetivos:
• Analizar y reconocer los conflictos
• Desarrollar y promover pautas para la resolución de conflictos involucrando a las partes a generar e impulsar el reconocimiento de lascircunstancias que provocaron el conflicto
• Desde el planteo del conflicto, intentar resolverlo enfocando las perspectivas éticas y morales, bases sobre las cuales se puede lograr la restitución yreconstrucción de las causales

Contenidos:
• Las diversas situaciones de conflicto, análisis por descarte o importancia, tabulación, pautas de tiempo
• Considerar los diferentes factores de lassituaciones de conflictos, identificar áreas y distinguir lo personal de lo colectivo
• Relacionar las diferentes situaciones de conflicto que llevan al problema definitivo
• Reforzar los...