Formas de enseñanza
De acuerdo a nuestra problemática en el aula, durante esta sesión, realizamos actividades muy importantes debido a que se llevo a cabo la elaboración de la secuenciadidáctica en nuestra propuesta de intervención pedagógica, con el objetivo de diseñar estrategias a través del desarrollo de técnicas grupales que se emplearan en el proceso de planeacion como partefundamental en el desenvolvimiento de diversas actividades.
Rescato que las ventajas de dicha elección de técnicas nos sirven de apoyo para:Organización y planeación.
Desarrollar lecturas de comprensión, dinámica y creativa.
Sin duda alguna, varias técnicas son propias para eldesarrollo de competencias en los alumnos de primer año. Entre ellas, se tomo en cuenta la lluvia de ideas porque es fundamental en la recuperación de conocimientos previos, y a su vez los alumnosexpresan diversas opiniones en los saberes sobre su contexto.
Simulación y juego; esta técnica, apoya las actividades docentes, por que a través de su desarrollo se promueve la interacción y lacomunicación en los alumnos. Así también la dramatización como complemento a la integración y comparación de las actividades desarrolladas en el desenvolvimiento de aprendizajes significativos; a su vez, seintegra la técnica expositiva para dar a conocer la secuencia de cada uno de los contenidos abordados como parte generadora de los productos de aprendizaje.
Las actividades están sustentadas en lateoría socio constructivista de Vigitsky, la cual señala que el alumno aprende a través de su entorno a partir de dos zonas de desarrollo próximo una social y la otra cultural, en la que señala que elalumno al interactuar con otras personas adquiere y desarrolla un aprendizaje, considerando siempre el contexto donde se desenvuelve.
Es importante considerar estos elementos en cada una de las...
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