formas de representar una relacion tematica


COMPETENCIAS PROFESIONALES A DESARROLLAR

SUBMÓDULO III: Elaborar sistemas de información mediante un lenguaje de programación visual



Competencia 1
Generar sistemas de información en unlenguaje de programación visual
1.1 Instalación de Visual Basic
1.2 Iniciación y terminación de Visual Basic
1.3 Entorno de trabajo de Visual Basic
1.3.1 Elementos de la ventana principal
1.3.1.1Barra de herramientas
1.3.1.2 Ventana de formas
1.3.1.3 Ventana de proyectos
1.3.1.4 Ventana de propiedades
1.3.1.5 Ventana de posición del formulario
1.3.1.6 Formas
1.3.1.7 Ventana de código1.4 Funciones
1.4.1 Msgbox()
1.4.2 Inputbox()
1.5 Propiedades comunes de los objetos
1.6 Controles
1.6.1 Botones
1.6.2 Cuadros de texto
1.6.3 Etiquetas
1.6.4 Cajas de lista
1.6.5 Check box1.6.6 Combo box
1.6.7 Picture box
1.6.8 Menús
1.6.8.1 Editor de menús
1.6.8.2 Creación de submenús
1.6.8.3 Asignación de teclas de acceso rápido a los menús


1.7 Enlace de formas
1.7.1 Show1.7.2 End
.8 Sentencias selectivas
.8.1 If – then – else
1.8.2 Select - Case
1.9 Estructuras repetitivas
1.9.1 For next
1.9.2 Do

Competencia 2
Manipular la información de las bases de datosmediante un lenguaje de programación visual
.1 Objeto RecordSet
2.1.1 Enlazar BD de Access
2.1.2 Añadir registros a la BD
2.1.3 Buscar registros en la BD
2.1.4 Borrar registros en la BD
2.1.5Modificar registros en la BD
2.1.6 Desplazamiento de registros en la BD
2.1.6.1 Siguiente
2.1.6.2 Anterior
2.1.6.3 Primero
2.1.6.4 Ultimo
2.1.7 SQL
2.1.7.1 Selección de tablas
2.1.7.2Condiciones
2.1.7.3 Consultas


2.2 Documentación de un sistema de información
2.2.1 Análisis
2.2.1.1 Planteamiento del problema
2.2.1.2 Objetivo del sistema
2.2.1.3 Justificación
2.2.1.4Ventajas y Desventajas
2.2.1.5 Factibilidad
2.2.2 Diseño
2.2.2.1 El modelo entidad-relación
2.2.2.2 El diseño de base de datos
2.2.2.3 La descripción de procesos
2.2.3 Manual técnico
2.2.4...