Formato Anexo Guia Semana 3 1
Páginas: 3 (540 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2015
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programa de FormaciónComplementaria Virtual
Versión: 01
Fecha: 08-10-2013
Código: G001P002-GFPI
ANEXO DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3
DESARROLLO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 3.
Estimado aprendiz en este formato usted debedesarrollar correctamente los ejercicios
dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 3, como evidencia de que ha alcanzado el
resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad de aprendizaje.
3.2Actividades de contextualización e identificación de conocimientos
necesarios para el aprendizaje).
Ya Hemos Escalado Dos Eslabones
El individuo como ser social tiene la necesidad de comunicarse y comoprofesional es indispensable explotar esas habilidades para poder desempeñarse en el
campo laboral, con empatía y eficiencia para llevar a cabo día a día las tareas de
la gestión administrativa de lasorganizaciones.
La interacción nos fortalece, ya conformamos grupos , experimentamos un poco
sobre el trabajo en equipo , liderazgo y toma de decisiones.
Es el momento de llevar a la práctica nuestrosconocimientos sobre:
La Comunicación Empresarial
Realizar las lecturas de los textos propuestos sobre:
Las comunicaciones empresariales
•
Las Relaciones Públicas
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SERVICIONACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Versión: 02Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y
Teorización).
Una nueva empresa de eventos comienza hacer sus primeras actividades depromoción en la ciudad de Bogotá, necesita de una comunicación básica pero
efectiva hacia las personas, para que conozcan los servicios que ofrece y la calidad
a la hora de hacer los mejores eventos....
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programa de FormaciónComplementaria Virtual
Versión: 01
Fecha: 08-10-2013
Código: G001P002-GFPI
ANEXO DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3
DESARROLLO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 3.
Estimado aprendiz en este formato usted debedesarrollar correctamente los ejercicios
dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 3, como evidencia de que ha alcanzado el
resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad de aprendizaje.
3.2Actividades de contextualización e identificación de conocimientos
necesarios para el aprendizaje).
Ya Hemos Escalado Dos Eslabones
El individuo como ser social tiene la necesidad de comunicarse y comoprofesional es indispensable explotar esas habilidades para poder desempeñarse en el
campo laboral, con empatía y eficiencia para llevar a cabo día a día las tareas de
la gestión administrativa de lasorganizaciones.
La interacción nos fortalece, ya conformamos grupos , experimentamos un poco
sobre el trabajo en equipo , liderazgo y toma de decisiones.
Es el momento de llevar a la práctica nuestrosconocimientos sobre:
La Comunicación Empresarial
Realizar las lecturas de los textos propuestos sobre:
Las comunicaciones empresariales
•
Las Relaciones Públicas
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Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Versión: 02Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y
Teorización).
Una nueva empresa de eventos comienza hacer sus primeras actividades depromoción en la ciudad de Bogotá, necesita de una comunicación básica pero
efectiva hacia las personas, para que conozcan los servicios que ofrece y la calidad
a la hora de hacer los mejores eventos....
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