Formato de avance programático

BLOQUE
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SITUACIÓN DIDÁCTICA
PROBLEMA CASO PROYECTO
TIEMPO DE APLICACIÓN______________________

ESPAÑOLMATEMÁTICAS
APRENDIZAJES ESPERADOS PROPÓSITOS DE REFLEXIÓN
Y PRÁCTICA ÁMBITO
• Aspectos sintácticos de los textos.Propiedades y tipos de texto.
Comprensión e interpretación.
Conocimiento del sistema de escritura y ortografía
Búsqueda y manejo de información.
Usos sociales de la lengua.
Organizacióngráfica de los textos
LITERATURA
EJE TEMA Y SUBTEMA APRENDIZAJES ESPERADOS
FORMA ESPACIO Y MEDIDA •

CIENCIAS NATURALESHISTORIA
TEMAS Y SUBTEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTACIONES GENERALES PARA
EL TRATAMIENTO DE LOS
CONTENIDOS
Exploración del entorno yexperimentación
Desarrollo de habilidades comunicativas.
Vínculos con la tecnología.
Desarrollo de habilidades y actividades científicas.
Desarrollo de habilidades metacognitivas.
Vínculosde formación cívica y ética.
Proyectos, actividades experimentales y documentales.
Sobre el conocimiento científico y las habilidades para la ciencia.
Actividades de exploración delentorno y experimentales.

CONTENIDO APRENDIZAJES ESPERADOS
Panorama del periodo
Temas para comprender el periodo.
Temas para reflexionar.




GEOGRAFÍAFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
TEMAS Y SUBTEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS


PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS

SECCIÓN

A1 A2 A3
A4 A5



SITUACIÓNDIDÁCTICA:____________________________________________________________

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