Formato de EA 2

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
ESCUELA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CÁTEDRA MÉTODOS DE ESTUDIO A DISTANCIA E INVESTIGACIÓN


CENTRO UNIVERSITARIO:







EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE EN CASA #2.
PUBLICANDO CONOCIMIENTOS

VALOR: 35%, Puntaje Total: 74 puntos





CURSO: MÉTODOS DE ESTUDIO A DISTANCIA E INVESTIGACIÓN

CÓDIGO: 055




ESTUDIANTE:



CÉDULA:



GRUPO:








TERCERCUATRIMESTRE 2015
II. INTRODUCCIÓN
Debe incluir: propósitos del trabajo y las actividades que le sirvieron para realizar la publicación de conocimientos.





















Paso 1. Trabajemos en un artículo de investigación.
Si opta por el tipo “Tabla”, borre en la siguiente página toda la información del tipo “Ensayo” y viceversa. Recuerde únicamente realizar el desarrollo de la tabla en la primercolumna, al lado de los números. Puede usar en esta sección un intelineado de 1,0.
a. Tipo Tabla:
RÚBRICA PARA CALIFICAR EL TRABAJO CON EL ARTÍCULO (TABLA)
Espacio para uso del estudiante. Debe completarlo trasladando las ideas del artículo con sus propias palabras.
Espacio para uso exclusivo del docente calificador. El estudiante no debe hacer anotaciones en este espacio. El docente calificadormarcará en una de las dos opciones que se le ofrecen de acuerdo a su criterio experto.
Parte del artículo

Título del artículo. (En el espacio abajo otros dos posibles nombre para el artículo)
Dos ideas principales:
1.

2.
Aportó dos posibles opciones para título del artículo en sus propias palabras.
No aportó las dos posibles opciones para título del artículo o no uso sus propias palabras.

1punto.
0 puntos.
Resumen
1.

2.

Aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
1 punto.
No aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
0 puntos.
Introducción
1.

2.

Aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
1 punto.
No aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
0 puntos.
Métodos/ Materiales
1.

2.Aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
1 punto.
No aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
0 puntos.
Resultados/ Discusión
1.

2
Aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
1 punto.
No aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
0 puntos.
Justificación
1.

2.
Aportó las dos ideas principalesescritas en sus propias palabras.
1 punto.
No aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
0 puntos.
Antecedentes
1.

2.
Aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
1 punto.
No aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
0 puntos.
Problema de investigación
1.

2.
Aportó problema de investigación escrito en sus propiaspalabras.
1 punto.
No aportó problema de investigación escrito en sus propias palabras.
0 puntos.
Preguntas de investigación u objetivos.
1.

2
Aportó las dos preguntas de investigación u objetivos escritos en sus propias palabras.
1 punto.
No aportó las dos preguntas de investigación u objetivos escritos en sus propias palabras.
0 puntos.
Total de puntos obtenidos de 9 posiblesb. Tipo ensayo:
Respetar la secuencia de subtítulos y ser muy explicativo en cada una de las ideas que escriba.
Título del artículo:

Opciones de Titulo (Dos ideas principales):

1.

2.

Resumen:

1.

2.

Introducción:

1.

2.

Métodos/ Materiales:

1.

2.

Resultados/ Discusión:

1.

2.

Justificación:

1.

2.

Antecedentes:

1.

2.

Problema de investigación:

1.

2.

Preguntas de investigaciónu objetivos:

1.

2.

RÚBRICA PARA CALIFICAR EL TRABAJO CON EL ARTÍCULO
(ENSAYO)
Puntos
Obtenidos
Título del artículo
Aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
1 punto.
No aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
0 puntos.





Resumen
Aportó las dos ideas principales escritas en sus propias palabras.
1 punto.
No aportó las dos ideas...