formato de evaluacion psicologica
Páginas: 4 (773 palabras)
Publicado: 31 de agosto de 2014
Propuesta Integrativa
Valentina Botero
Nathaly Trujillo
Doc. Rodrigo rodas
Universidad de Manizales
Psicología
Comportamental IManizales, 2006
PROPUESTA INTEGRATIVA.
Además de tener en cuenta el modelo propuesto por Fernandez y Carrobles como base para la presente propuesta, se toman elementos de los modelosde Ribes y Kanfer y Saslow para concluir con la propuesta que se ilustra en el cuadro anterior.
Dentro de la conducta problema hay que tener en cuenta los antecedentes que son de tipo interno yexterno, los cuales tienen una relación que influyen en el organismo a través de la historia de reforzamiento.
Aquí los antecedentes de tipo interno se especifican por que se refieren al organismo delsujeto quien los percibe por medio del elemento cognitivo lo que hace que la conducta tenga cierta regulación.
La respuesta a demás de entenderse con tres modalidades (motora, cognitiva,fisiológica) se le adiciona lo que le da la cualidad de conducta problema, es decir, se tienen en cuenta la frecuencia, la duración y la intensidad que intervienen en cualquiera de las modalidades o en todassimultáneamente. En la unidad que se genera entre las modalidades de respuesta y las características se puede detectar la contingencia haciendo que la respuesta de la conducta problema se genere,aunque a veces no se presente de forma inmediata como ocurre en el paradigma de huella en el condicionamiento respondiente.
En las consecuencias también se observa lo externo y lo interno que son lasque mantienen la respuesta y por tal la conducta problema; solo que en las consecuencias internas se toma como foco un proceso cognitivo que incluye la percepción de lo que sucede al sujeto y que haceposible una perspectiva integral en la terapia. Dicha perspectiva se hace mas clara en la relación terapeuta – sujeto en donde entran aspectos relevantes de análisis como los propuestos por Saslow...
Valentina Botero
Nathaly Trujillo
Doc. Rodrigo rodas
Universidad de Manizales
Psicología
Comportamental IManizales, 2006
PROPUESTA INTEGRATIVA.
Además de tener en cuenta el modelo propuesto por Fernandez y Carrobles como base para la presente propuesta, se toman elementos de los modelosde Ribes y Kanfer y Saslow para concluir con la propuesta que se ilustra en el cuadro anterior.
Dentro de la conducta problema hay que tener en cuenta los antecedentes que son de tipo interno yexterno, los cuales tienen una relación que influyen en el organismo a través de la historia de reforzamiento.
Aquí los antecedentes de tipo interno se especifican por que se refieren al organismo delsujeto quien los percibe por medio del elemento cognitivo lo que hace que la conducta tenga cierta regulación.
La respuesta a demás de entenderse con tres modalidades (motora, cognitiva,fisiológica) se le adiciona lo que le da la cualidad de conducta problema, es decir, se tienen en cuenta la frecuencia, la duración y la intensidad que intervienen en cualquiera de las modalidades o en todassimultáneamente. En la unidad que se genera entre las modalidades de respuesta y las características se puede detectar la contingencia haciendo que la respuesta de la conducta problema se genere,aunque a veces no se presente de forma inmediata como ocurre en el paradigma de huella en el condicionamiento respondiente.
En las consecuencias también se observa lo externo y lo interno que son lasque mantienen la respuesta y por tal la conducta problema; solo que en las consecuencias internas se toma como foco un proceso cognitivo que incluye la percepción de lo que sucede al sujeto y que haceposible una perspectiva integral en la terapia. Dicha perspectiva se hace mas clara en la relación terapeuta – sujeto en donde entran aspectos relevantes de análisis como los propuestos por Saslow...
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