formato de lectura

PREPARATORIA INSTITUTO AMÉRICA
REPORTE DE LECTURA

Alumno: Pablo Fuentes Borja. Grupo: 2-°B
Maestro: Miguel Sánchez. Materia: literatura l.
Lectura: Historia de fantasmas.Autor: Ernst Theodor Amadeus Hoffman.
Personajes principales: Cipriano y Adelgunda.
Personajes secundarios: Lotario, Otomma, Coronel, Coronela, la francesa y la hermana.
Época en la que sedesarrolla la narración: S. XVIII Romanticismo.
Clímax: No se sabe que le ocurre a Adelgunda y la ponen en un experimento para saber su problema, el resultado no es lo esperado.
Argumento de la obra:El autor busca entretener y causar emociones de terror al lector.
Opinión personal: El cuento para mi estuvo agradable, hubo muchas palabras que no comprendí, para mi está bien estructurado bien elcuento, aunque el final pudo haber sido mejor.

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REPORTE DE LECTURA

Alumno: Pablo Fuentes Borja. Grupo: 2-°B
Maestro: Miguel Sánchez. Materia:literatura l.
Lectura: Historia de fantasmas.
Autor: Ernst Theodor Amadeus Hoffman.
Personajes principales: Cipriano y Adelgunda.
Personajes secundarios: Lotario, Otomma, Coronel, Coronela, lafrancesa y la hermana.
Época en la que se desarrolla la narración: S. XVIII Romanticismo.
Clímax: No se sabe que le ocurre a Adelgunda y la ponen en un experimento para saber su problema, elresultado no es lo esperado.
Argumento de la obra: El autor busca entretener y causar emociones de terror al lector.
Opinión personal: El cuento para mi estuvo agradable, hubo muchas palabras que nocomprendí, para mi está bien estructurado bien el cuento, aunque el final pudo haber sido mejor.


PREPARATORIA INSTITUTO AMÉRICA
REPORTE DE LECTURA

Alumno: Pablo Fuentes Borja. Grupo:2-°B
Maestro: Miguel Sánchez. Materia: literatura l.
Lectura: Historia de fantasmas.
Autor: Ernst Theodor Amadeus Hoffman.
Personajes principales: Cipriano y Adelgunda.
Personajes...