Formato De Marco Teorico

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UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS
FACULTAD DE EDUCACIÓN










NOMBRE DEL PROYECTO

MARCO TEORICO Y METODOLÓGICO

IDENTIFICACIÓN DE CARRERA









NOMBRE ALUMNOS
SEPTIEMBRE 2012.
ALGUNAS INDICACIONES SOBRE EL FORMATO

• El proyecto será desarrollado con una extensión entre 15 y 20 páginas.
• Hoja tamaño carta.
• Interlineado 1,5.
• Letra tipo arial otime new roman, tamaño 12.
• Márgenes superior e inferior de 2,5 cm, y laterales de 3,0 cm.
• Numeración en el extremo superior derecho.
• Uso de citas formato APA.
• Se sanciona el plagio y el uso de citas sin referencias bibliográficas.





















INDICE
|| |
|Capítulo 1: Marco teórico/ conceptual/ revisión bibliográfica | |
|1.1. | | |
|1.2. || |
|1.3. | | |
|Capítulo 2: Problema, justificación y preguntas de investigación | |
|Capítulo 3: Objetivos del estudio| |
|3.1. |Objetivo general | |
|3.2. |Objetivos específicos | |
|Capítulo 4: Hipótesis de trabajo| |
|Capítulo 5: Marco metodológico. | |
|5.1. |Carácter del estudio | |
|Capítulo 6: Avances realizados| |
|Cronograma de trabajo | |
|Referencias bibliográficas | |
|Anexos| |














CAPÍTULO 1: MARCO TEÓRICO (OTROS TÍTULOS SUGERIDOS SON: MARCO CONCEPTUAL/ ANTECEDENTES DEL PROBLEMA/ REVISIÓN O DISCUSIÓN BIBLIOGRÁFICA/ ETC.).

|Representa una sistematización coherente y consistente de las distintas aristas históricas, teóricas y contextuales del problema de ||investigación (ítems que, de hecho, pueden ser utilizados como acápites de este capítulo). Se trata de una exposición que permite |
|bajar de lo más teórico y general para dejar el paso al planteamiento del problema de investigación. Recuerde citar toda la |
|bibliografía básica, tesis y publicaciones periódicas utilizadas. (Extensión máxima 20 páginas.)|




















CAPÍTULO 2: PROBLEMA, JUSTIFICACIÓN Y PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.

2.1. Planteamiento del problema

2.2. Justificación del estudio

2.3. Preguntas de investigación

|El problema de investigación debe ser presentado de manera clara y precisa. En cierto sentido éste constituye una conclusión del |
|marco teórico, es decir, se desprende de...