FORMATO DE PLANIFICACIÓN CONJUNCION
PLAN DIARIO DE CLASES, NIVEL PREPRIMARIO
CICLO ESCOLAR 2015
GRAN TEMA: Construyendo Nuestra Convivencia
NOMBRE DEL TEMA: Utilización de símbolos determinados paraindicar una conjunción (y). Utilización de símbolos determinados (^) para indicar una disyunción.
FECHA: 28 de Julio de 2015
NOMBRE DE LA MAESTRA: Ingrid Yesenia Arrivillaga
NOMBRE DE LA PRACTICANTE:Jaquelyn Alejandra Mulul Fuentes
NIVEL: Pre-primario GRADO: Párvulos IISECCION: ¨A¨
INTEGRACIÓN DE ÁREAS
AREA
CONTENIDOS
COMPETENCIA DE ETAPA
INDICADORES DE LOGRO
Destrezas de Aprendizaje
3.2.2. Utilización de símbolosdeterminados para indicar una conjunción (y).
3.2.3. Utilización de símbolos determinados (^) para indicar una disyunción.
3. Emite juicios, lógicos verbalmente y en forma simbólica, de acuerdo con lasrelaciones que se dan entre elementos de su entorno natural, social y cultural.
3.2. Identificación de la correspondencia en una secuencia ¨símbolo – imagen¨ por medio del uso de signos determinados.Comunicación y Lenguaje
1.1.1. Seguimiento de instrucciones orales hasta tres eventos utilizando como base lo que escucha.
1. Utiliza gestos, sonidos y movimientos para recrear poemas cuentos, diálogosy textos diversos de su cultura y otras culturas.
1.1. Emite opiniones ante mensajes que escucha.
Medio Social y Natural
3.1.3. Participación en actividades de grupo, con alegría y espontaneidad.3. Manifiesta aceptación por sus cualidades y capacidades y limitaciones y las de otros y otras.
3.1. Acepta sus derechos y responsabilidades, sus capacidades y limitaciones y de las y los demás.Expresión Artística
2.6.4. Aplicación de distintos soporte del cuerpo (acostados, sentados, parados)
2. Utiliza diversos lenguajes artísticos al comunicar sus sentimientos, ideas y emociones.
2.6....
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