Formato de primer consejo técnico

3. Recupere los resultados obtenidos por cada niño en la evaluación diagnóstica del grupo que atiende.
4. Con base en esta información, registre a sus alumnos de acuerdo al nivel de desempeñomostrado en los campos formativos de Lenguaje y comunicación, Pensamiento matemático, así como algún(os) otro(s) que hayan incluido en la evaluación diagnóstica.


Resultados 3° “B”
Alumno
Lenguaje ycomunicación
Pensamiento matemático
Desarrollo personal y social
Desarrollo físico
y salud
Exploración y conocimiento del mundo
Expresión y apreciación artísticas
Luis Aviles Chavez
NIVEL ESPERADONIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
Irvin Daniel Barron Jimenez
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
BayronAlexander Briseño Torres
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
Angel Cano Gonzalez
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADONIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
Dilan Jesús Castillo Rocha
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
Edwin Kaled Cervantes Zuñiga
EN DESARROLLO
EN DESARROLLOEN DESARROLLO
EN DESARROLLO
EN DESARROLLO
EN DESARROLLO
Dario Renato Constantino Mireles
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
AaronFernando Contreras Barrios
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
Dilan Said Cruz Medrano
EN DESARROLLO
EN DESARROLLO
EN DESARROLLO
EN DESARROLLO
ENDESARROLLO
EN DESARROLLO
Nelson Abraham García Gutierrez
EN DESARROLLO
EN DESARROLLO
EN DESARROLLO
EN DESARROLLO
EN DESARROLLO
EN DESARROLLO
Said Daniel García Rodríguez
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYOREQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
REQUIERE APOYO
Kevin Said Alexander Guel Cabrera
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
NIVEL ESPERADO
Cristofer...