Formato De Proyecto De Trabajo Escolar

I. La evaluación en el enfoque de la RIEB.


Producto 43. La construcción del cuadro 17. Secuencia de trabajo

|BLOQUE I |Asignatura:|
| |GEOGRAFIA “LA NATURALEZA Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE|
| |EJE TEMATICO: RECURSOS NATURALES |
|Aprendizajeesperado |Comentar con los alumnos que opinan de los recursos naturales de su entorno. |
| |Mencionen la comparación deunos años antes y lo que es ahora la vista de su entorno ¿Cómo ha caminado? |
| |anoten en hojas blancas que se debe de hacer para cuidar nuestro medioambiente, y lo que no se debe de |
| |hacer. |
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| |Análisis de lainformación presentada en los libros de texto de la asignatura. |
| |Análisis de la información de la SEMARNAT, referente al usosustentable e inadecuado de los recursos |
| |naturales. |
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