FORMATO DE RESE AS karol

RESEÑA NRO. 1
Elaborado por: (quienes realizan la reseña)

DATOS GENERALES
Titulo del Artículo
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. TEORÍAS
Autor /es
Carmen Grimaldi Herrera
jmariohv@yahoo.es
Fecha de publicación
04-ago-2011
Tipo de texto
Expositivo
URL
www.eumed.net/rev/cccss/06/cgh8.htm
Formato
Electrónico
Palabras clave
teorías endógenas, teoría psicodinámica de Freud, teorías exógenas, teoríasinteraccionistas
Publicado en
Localizacion:RePEc:erv:coccss:y:2009:i:2009-11:13
Tipo de Estudio
articulo teórico
Área de conocimiento
El desarrollo de la personalidad
TEMÁTICA CENTRAL
Tema de estudio
El tema de estudio esta basado sobre el desarrollo de la personalidad la cual se divide en tres : las endógenas, exógenas e interaccioncitas.
Objetivos de estudio
El objetivo de estudio del articuloes darnos a conocer las características del desarrollo de la personalidad las cuales son las endógenas que la personalidad viene determinada por características innatas de esa persona, en cambio para las teorías exógenas, el ambiente social y cultural, va a ser el factor determinante en el desarrollo de la personalidad y las teorías interaccionistas consideran que el ambiente determina la manerade comportarse y la personalidad que cada persona desarrolla y viceversa, es decir la personalidad de cada uno va a ejercer una influencia en el ambiente que lo rodea.
Aspecto-Metod. Generales

En las teorías endógenas hay 3 principales características las cuales son
MODELO PEN DE EYSENCK
La abreviatura PEN hace referencia a las iniciales de los tres rasgos que propone: Psicoticismo, Extraversióny Neuroticismo
MODELO DE 16 FACTORES DE CATTELL.
Cattell especialista dentro del campo de la psicología de la personalidad, basa su teoría en pruebas de personalidad que desarrolló y que se utilizan normalmente en cualquier proceso de evaluación psicológica, usando los 16 factores primarios de la personalidad.
TEORIA PSICODINAMICA DE FREUD
Freud es una de las personas más influyentes del sigloXX, es considerado como el padre del psicoanálisis, elaboró propuestas teóricas sobre el funcionamiento de la mente humana y la personalidad que no dejan indiferentes a nadie.


En las teorías, exógenas skinner fue uno de los autores que se basa en un condicionamiento operante porque el decía que la personalidad de cada persona venia determinada por las respuestas obtenidas de sus acciones porejemplo si a un niño se le castiga por romper una ventana, intentará no volver a hacerlo, mientras si es recompensado por hacer los deberes, seguirá haciéndolo así, puesto que relacionará esta acción con recibir una recompensa.


y la teoría interaccionista considera que la personalidad está determinada por la interacción entre los aspectos internos y externos, existiendo siempre una interacción entrela mente (interno) y lo social y cultural (externo).
C ROGERS, desarrolló una visión propia del desarrollo de la personalidad. Para él, la personalidad depende del punto de vista propio de cada persona, que interactúa con su medio y se adapta a las distintas circunstancias que encuentra.
Es decir, lo importante es saber entender como se ve cada uno a si mismo y como ve el mundo que lo rodea, yaque su visión del mundo es única y particular y forma su mundo privado.


Población de Referencia


el estudio se baso básicamente en comparar el comportamiento de varias personas para así poder llegar a la conclusión y a poder diferenciar y reconocer las divisiones del desarrollo de la personalidad como ya se mencionaron que son las endógenas, exógenas e interaccioncitas.
Relevancia del tema
laimportancia de investigar el desarrollo de la personalidad es que así podemos lograr reconocer las divisiones de esta y así poder reconocer si una persona presenta como lo llamaron los autores una teoría endógena , exógena e interaccioncita.
Aportes
la capacidad de poder reconocer si una persona presenta una teoría endógena, exógena e interaccioncita.
CONCLUSIONES
En conclusión en las teorías del...