FORMATO DE SEGUIMIENTO DE LECTURAS 2

FORMATO DE SEGUIMIENTO DE LECTURAS
-51816015240DATOS BIBLIOGRAFICOS
Artículo: Las causas generales de los problemas y los trastornos psíquicos.
Autor: Jaime Rodríguez SacristánN° págs: 5
Tomado de: Psicopatología del niño y adolescente
Editorial: Ciudad: Sevilla- España Año: 1995
0DATOS BIBLIOGRAFICOS
Artículo: Las causas generales de los problemas y los trastornos psíquicos.Autor: Jaime Rodríguez SacristánN° págs: 5
Tomado de: Psicopatología del niño y adolescente
Editorial: Ciudad: Sevilla- España Año: 1995

Resumen y comentarios
Puntos principales Ideas centrales
Cocausalidad y multifactorialidad Es la presencia conjunta de varias causas acompañadas de un cortejo de factores, que sin ser considerados como causales pueden influir o entorpecer lostrastornos.
Causas generales en psicopatologías Son las grandes vías etiológicas de las que derivan cada caso, con 3 criterios:
Cualidad y la naturaleza de las causas en genéticas y adquiridas
Según criterio temporal en prenatales, perinatales y postnatales.
Según la forma de asociación de los elementos causales.
Causas genéticas Forman parte del grupo de las causas biológicas, primeraexplicación en la determinación de algunos problemas clínicos.
Anomalía localizada en un solo gen La penetración es total, la expresividad es univoca y la transmisión está bien establecida.
Penetrancia no es total o expresividad variable Eso quiere decir que el gen predisponente no se manifiesta en todos los sujetos portadores puede manifestarse de forma diferente de unos a otros.
Alteracionescromosómicas Están localizadas en los cromosomas autosómicos, en la mayoría son alteraciones deficiencia mental, aunque no siempre den como consecuencia retardos.
Causas con participación de SNC E cerebro infantil va madurando según su patrón evolutivo que está programado en la morfología y funciones psíquicas, la experiencia es necesaria para el cerebro, el cerebro infantil trabaja y actúa demanera global y parcial al mismo tiempo.
Factores causales que interfieren la integridad un cerebro infantil sano Factores prenatales son factores típicamente biológicos.
El nexo de unión entre todos los factores causales es el hecho de que pueda ocurrir lo que se denomina daño cerebral.
Las anomalías congénitas del SNC como causa de psicopatología Tienen importancia dentro de defectologia.Las consecuencias estarán en relación al tipo de afectación cerebral de una manera primaria y secundaria según las interacciones contextuales y ambientales.
Algunas anomalías congénitas del SNC van generar problemas psíquicos, motores o viceversa.
Inmadurez cerebral como circunstancia causal de problemas psicopatológicos El organismo mantiene un equilibrio homeostático y un progreso global ymadurador que es insuficiente o sigue caminos diferentes. Entonces ocurre la inmadurez o la heterocronia.
Existen parámetros que nos permiten evaluar la inmadurez cerebral, a través de un registro bioelectrico cerebral, otra manera es a través de los llamados síntomas neurológicos menores que nos permiten conocer la mayor o menor inmadurez.
Inmadurez psicológica Se entiende como la situaciónrelativamente permanente en la que la personalidad del sujeto actúa con desequilibrios emocionales, con ausencia de estabilidad emocional, variabilidad, falta de adecuación, dificultades de adaptación social, personal y profesional.
Lo experiencial en la etiología de los problemas psicopatológicos Toda experiencia es un fenómeno subjetivo y empírico en donde participa el conocimiento y lo afectivo, ysiempre es algo vivenciado que provoca algún cambio en la persona.
Las experiencias psíquicas por su propia esencia pueden ser descritas pero difícilmente explicadas.
Las experiencias son necesarias para la conservación y la buena organización de la personalidad, aunque a veces tiene efecto desestabilizador.
La sociopatogénesis o etiopatogenia Permite conocer cuáles son las causas sociales...