Formato De Visita Formativa

Escuela:

Profesor(a):

Fecha:

Clase observada:

Grupo:

Alumnos:

Propósito:
Realizar las visitas formativas a los grupos para identificar las dificultades y logros que presenta cada docente a finde plantear alternativas de solución.
ESCALA ESTIMATIVA:
4. EXCELENTE 3. BIEN 2. REGULAR 1. INSUFICIENTEIndicador
Valoración
OBSERVACIONES
PLANEACIÓN


1. Establece de manera clara el propósito/aprendizaje esperado de la clase.


2. Especifica los contenidos/temas/subtemas a trabajar.


3. SeñalaClaramente las actividades que realizarán los alumnos


4. Se proponen actividades para iniciar la clase en donde se rescatan conocimientos previos.


5. Establece las actividades para que los alumnosinteractúen con los nuevos contenidos y así desarrollen competencias.


6. Señala actividades de cierre de la sesión.


7. Las actividades impulsan a los niños a leer, escribir, escuchar y hablar.


8. Seproponen actividades en donde los niños usen los materiales con lo que cuenta la escuela.
(libros de la biblioteca, rincones, material impreso, digital, etc.)


9. Establece de manera concreta la formaen que se evaluarán las actividades.


10. La evaluación está planteada con base en los aprendizajes esperados.


ORGANIZACIÓN DEL AULA


11.En el aula se visualizan rincones de trabajo (De lectura,de ciencias, de matemáticas, de juegos, etc.) para los alumnos


12.En el aula está establecida la biblioteca de aula (preguntar si no se observa)


13.En el aula organiza el mobiliario de manerapertinente para el desarrollo de las actividades


14. El aula se encuentra limpia y con el material organizado


15. Está presente el Ranking de evaluación de los alumnos, está colocado el valor del mes,el aula está ambientada de acuerdo a una fecha importante del mes correspondiente.


16. Está escrita la frase de la semana, se explica y analizan su significado y aplicación en la vida cotidiana...