formato metodologia
Páginas: 4 (828 palabras)
Publicado: 30 de enero de 2014
de la Administración Científica.
Desarrolla para cada elemento del trabajo del obrero, una ciencia que reemplace los antiguos métodos empíricos.
Selecciona científicamente e instruye, enseña yforma al obrero.
Efectúa una distribución equitativa tanto del trabajo como de la responsabilidad.
Coopera cordialmente con los obreros para que todo el trabajo sea realizado de acuerdo a losprincipios científicos aplicables.
Metodología del Trabajo Científico.
Se deben seleccionar obreros con potencial para poder especializarlos en las tareas que desarrollarán.
Se deben estudiarcientíficamente las tareas, descomponiéndolas en operaciones las cuales deben analizarse en relación directa con las máquinas.
Se debe desarrollar una supervisión de tipo funcional en vez de laautoridad anacrónica ejercida por los capataces generales.
Se establecen primas de incentivo para cada tarea y para los distintos niveles de producción
Resultados Logrados.
Se superó unaadministración donde se producía lo que se podía, obteniendo una administración donde se planifica lo que se debe producir y se controla para que así sea.
Las técnicas científicas logran aumentar laproductividad desde un 40% a un 300%.
Las aplicaciones lograron aumentos de eficiencia disminuyendo la jornada laboral entre ½ y 1 hora.
Los sistemas de incentivo provocaron en los operarios unaumento de remuneración de un 50% a un 100%.
4.1.2 Teoría Clásica o Administrativa de Henri Fayol. (1841-1925)
Henri Fayol (1841-1925) suele ser recordado como el fundador de la escuela clásica de laadministración, no porque fuera el primero en estudiar el comportamiento gerencial, sino porque fue el primero en sistematizarlo. Fayol pensaba que las prácticas administrativas deben seguir ciertospatrones, los cuales se pueden identificar y analizar. A partir de esta idea creó una nueva doctrina de la administración.
Dentro de sus principales aportes a la administración se encuentran los...
Desarrolla para cada elemento del trabajo del obrero, una ciencia que reemplace los antiguos métodos empíricos.
Selecciona científicamente e instruye, enseña yforma al obrero.
Efectúa una distribución equitativa tanto del trabajo como de la responsabilidad.
Coopera cordialmente con los obreros para que todo el trabajo sea realizado de acuerdo a losprincipios científicos aplicables.
Metodología del Trabajo Científico.
Se deben seleccionar obreros con potencial para poder especializarlos en las tareas que desarrollarán.
Se deben estudiarcientíficamente las tareas, descomponiéndolas en operaciones las cuales deben analizarse en relación directa con las máquinas.
Se debe desarrollar una supervisión de tipo funcional en vez de laautoridad anacrónica ejercida por los capataces generales.
Se establecen primas de incentivo para cada tarea y para los distintos niveles de producción
Resultados Logrados.
Se superó unaadministración donde se producía lo que se podía, obteniendo una administración donde se planifica lo que se debe producir y se controla para que así sea.
Las técnicas científicas logran aumentar laproductividad desde un 40% a un 300%.
Las aplicaciones lograron aumentos de eficiencia disminuyendo la jornada laboral entre ½ y 1 hora.
Los sistemas de incentivo provocaron en los operarios unaumento de remuneración de un 50% a un 100%.
4.1.2 Teoría Clásica o Administrativa de Henri Fayol. (1841-1925)
Henri Fayol (1841-1925) suele ser recordado como el fundador de la escuela clásica de laadministración, no porque fuera el primero en estudiar el comportamiento gerencial, sino porque fue el primero en sistematizarlo. Fayol pensaba que las prácticas administrativas deben seguir ciertospatrones, los cuales se pueden identificar y analizar. A partir de esta idea creó una nueva doctrina de la administración.
Dentro de sus principales aportes a la administración se encuentran los...
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