Formato PADEM 2015



MISIÓN:


I.- ANTECEDENTES GENERALES

Establecimiento
Director (a)
Rol Base de datos
Fono fax
Dirección

PAMELA

Nº de Alumnos
Hombres
Mujeres




PAMELA URZULA URZULA
Nº de Cursos
IVE:
Als. Prioritarios:

URZULA
Nº de DocentesDirectivos
Hombres
Mujeres




URZULA
Nº de Profesores
Hombres
Mujeres





Tipo de Jornada



II.- ASPECTOS RELEVANTES QUE CARACTERIZAN EL ESTABLECIMEINTO

III.-PROCESO DIFUSIÓN Y EVALUACIÓN PADEM


IV.- DESCRIBA ASPECTOS DE LA INFRAESTRUCTURA ACTUAL


V.- EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN DE LA UNIDAD EDUCATIVA:
a) Directivos


b) Técnico Pedagógica



c) Recursos Humanos

d) Financiera

1.-GESTIÓN UNIDAD EDUCATIVA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA COMUNIDAD ESCOLAR


2.- GESTIÓN DAEM DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ESCUELA



PAUTA EVALUACIÓN PROGRAMAS EJECUTADOS PADEM 2013 DE ACUERDO A LA PROYECCIÓN

VI.- GESTIÓN ADMINISTRATIVA (INSP. GENERAL)

1.- PORCENTAJE DE ASISTENCIA (PRIMER SEMESTRE 2014)

ASISTENCIA
% Proyectado
% Primer Semestre 2014
DiariaMensual


Semestral



2.- PROYECCIÓN DE MATRICULA (JEFES)
MATRICULA FINAL 2013
PROYECTADA 2015
MATRICULA AL 30/06/14




3.-INFRAESTRUCTURA (DIRECCION)

OBRAS PROGRAMADAS
ESTADO DE AVANCE
SATISFACCION










4.- FINANZAS (DIRECCION)

ITEM
CANTIDAD v/s LO SOLIC.
SATISFACCIÓN CALIDAD
RECEPCIÓN MATERIALES

Losolicita.
Menos
Más
Conforme
Desconf
Oportuna
Atrasada
M. Didáctico







M. Talleres







M.Integración







Mat. Aseo







Mant. y Reparación







Caja Chica







Otros








7.- CONSEJOS ESCOLARES

Nº MIEMBROS
% ASISTENCIA
Nº SESIONES 2013




Principales temas abordados









VII.- GESTIÓN PEDAGÓGICA

1.- RENDIMIENTO ESCOLAR AÑO 2013(U.T.P.)

A) RENDIMIENTO GENERAL

Nivel
% Aprobados
% Reprobados
Trasladados
Retirados

H
M
H
M
H
M
H
M
Pre básica








Primer Ciclo








2º Ciclo








1º -2º Medio








3º - 4º Medio








7º-8º Bás. TP








1º -2º Med. TP








Bás. Adultos








1º-2º Med. Adultos








3º-4º Med. Adultos










B) SIMCE 2013
SUBSECTOR
NIVELES

4º básico
8º Básico2° Medio
Año
2010
2011
2012
2013
2007
2009
2011
2013
2008
2010
2012
2013
Lenguaje












Matemática












Ciencias












Historia












Inglés
















Análisis logros en SIMCE 2013








C) PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA 2013 ( PSU)

SUBSECTOR
Nº Als.
Humanista Científica
Téc. Profesional

2010
2011
2012
2013
2010
2011
2012
2013
2010
2011
2012
2013
LenguajeMatemática












Hist. Y Cs. Soc.












Ciencias













Análisis Prueba Selección Universitaria 2013










2.- PROYECTOS PEDAGÓGICOS (EVALUACIÓN AL 30/07/14)

A) POSTULADO POR LA ESCUELA ( LICEO)

Nombre Proyecto :

Recursos
Nº Als.
% de Logros
Monto Aprob.
Monto Ejecut.
H
M
Logro Objetivos
Logros Metas









Avances PedagógicosObservados
Formas en que se evaluó







B) POSTULADOS POR LA COMUNA

Nombre del proyecto:
Actores que participaron en su elaboración

Acciones desarrolladas a nivel de :
Liceo o Escuela
Docentes
Alumnos(as)








Directivos
Padres y Apoderados
Comunidad










Logros Pedagógicos:






3.- PLANES DE MEJORA (U.T.P)

A) SITUACION SIMCE 2013 V/S METAS SEP ESTABLECIDAS

AÑO
METASUBSECTORES


LENGUAJE
MATEMATICA
CS.NAT
CS. SOC.

4º
4º
4º
4º
4º
2010





2011





2012





2013








AÑO
META
SUBSECTORES


LENGUAJE
MATEMATICA
CS.NAT
CS. SOC.

8º
8º
8º
8º
8º
2007





2009





2011





2013







B) SITUACION DE LA ESCUELA V/S APRENDIZAJES CLAVES

Meta Comprensión Lectora

Años 2000
Cursos

10
11
12
13
Meta
2014
NT2
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
Conciencia Fonológica...