Formato para el control de avance académico del estudiante

Páginas: 3 (561 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2014
¬SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS

Nombre del alumno: No. Control:
Nombre del Profesor: MARÍA TERESA GUTIÉRREZ RAMÍREZ Grupo: LOE0904 Horario: Martesy Viernes de 9 a 11 Hrs.
Carrera: INGENIERÍA EN LOGÍSTICA
Aula: 23B

Asignatura: Comercio Internacional Periodo: AGOSTO DICIEMBRE
2014


Competencia específica del curso: Anakiza kasbases, funciones y el origen del comercio internacional, así como los actores que intervienen en su entorno para identificar que herramientas , alianzas, acuerdos y organismos se pueden utilizar en elcomercio de bienes y servicios
Toma decisiones , con base en los elementos teóricos adquiridos, que permitan resolver o analizar casos prácticos

Unidad /Temas Fecha Evidencias Fecha %P CalifObservaciones
Unidad I Origen y desarrollo del Comercio Internacional
1.1 Origen y desarrollo del comercio internacional, desde sus orígenes hasta la actualidad, factores, insumos, bienesintermedios y bienes finales


Del
26/08/2014
Al
12/09/2014
Exposición por equipo de una línea del tiempo que explique el origen y la evolución del comercio internacional

12/09/
2014 100
2aOportunidad 16/09/
2014
Unidad II Teorías del comercio internacional
2.1 Mercantilismo
2.2 Ventaja absoluta
2.3 Ventaja comparativa
2.4 Teoría de la dotación de factores
2.5 ModeloHeckscher Ohlimn

Del
16/09/2014
Al
03/10/2014
Exposición por equipo de un caso por tema

3/10/
2014

100
2a Oportunidad 7/10/
2014

13/11/
2014
60
28/11/
2014Unidad IV Medios de solución de conflictos en las relaciones comerciales y organismos internacionales
4.1 La negociación
4.2 La mediación
4.3 La conciliación
4.5 El arbitraje
4.5 La organizaciónMundial de Comercio (Antecedentes, propósito, estructura, funcionamiento)
4.6 Organización Mundial de Aduanas (OMA)
4.7 Fondo Monetario Internacional (FMI)
4.8 Agencia Internacional de Transporte...
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