Formato Para Entrevistas Clinicas En Adolecentes

CUESTIONARIO
1. ¿EN QUE AÑO Y MES SE DECLARO SOLEMNEMENTE LA INAGURACION DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA Y QUE PRESIDENTE ESTUVO PRESENTE?
Fue el 23 de Julio de 1969 y estuvo presente el Dr. José María Velasco Ibarra Presidente de la República.
2. ¿CUALES FUERON LOS COLEGIOS QUE PARTICIPARON EN LA LUCHA POR LA RESOLUCION DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA?
* Nueve deOctubre
* Ismael Pérez Pazmiño
* Kleber Franco Cruz.
3. ¿QUIEN REEMPLAZO AL DR. JAIME PALACIOS PERALTA VICERRECTOR DE LA UNIVERSIDAD Y EN QUE AÑO LA H. ASAMBLEA UNIVERSITARIA?
Lo designo al Ingeniero Marino Uriguen Barreto el 30 de Junio de 1984.
4. ¿CUALES FUERON LAS 3 NUEVAS CARRERAS QUE SE CREO EN EL DEPARTAMENTO DE PLANIFICACION?
* Acuacultura
* Educación Parvulario
*Enfermería
5. DEFINA USTED LAS FINALIDADES DE EDUCACION SUPERIOR ESTABLECIDA EN LA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA Art 343 Art 350.
* Finalidad Universal: Según el art 343 de la constitución de la república del ecuador, el sistema de educación tendrá como finalidad fomentar el desarrollo y potenciar los conocimientos técnicos, artes, etc.
* Finalidad Específico: El sistema deeducación superior tiene como finalidad la creación de buenos profesionales con una visión humanista con el objetivo de crear una sociedad en desarrollo.
6. ¿COMO ESTARA INTEGRADO AL SISTEMA DE EDUCACION SUPERIOR?
Estará integrado por universidades y escuelas politécnicas, institutos superiores técnicos, tecnológicos, pedagógicos y conservatorios de música y artes que están acreditadas.
7.COMO SE CREARAN LOS INSTITUTOS SUPERIORES, TECNOLOGICOS, TECNICOS Y PEDAGOGICOS.
Se crearan por resolución del organismo encargado de la planificación, regulación y coordinación del sistema (CES) consejo de educación superior.

8. ¿QUE RECONOCERA EL ESTADO DENTRO DE LA AUTONOMIA UNIVERSITARIA?
A las universidades y escuelas politécnicas, autonomía académica, administrativa, financiera yorgánica acorde con los objetivos del régimen del desarrollo y los principios establecidos en la constitución.
9. ¿DIGA 2 CARACTERISTICAS DE LA GRATUIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR?
* La educación pública será gratuita hasta el tercer nivel.
* La gratuidad se vinculara a la responsabilidad académica de los estudiantes.
10. ¿QUE GARANTIZARA EL ESTADO DENTRO DE LA GRATUIDAD DE LAEDUCACION SUPERIOR?
El estado garantizara el financiamiento de las instituciones públicas de la educación superior, sin embargo podrán crear fuentes complementarias de ingresos para mejorar su capacidad académica.
11. ¿QUIENES TIENEN DERECHO A LA EDUCACION?
Según la ley orgánica de educación superior todas las personas tenemos derecho a estudiar la universidad gratuitamente siempre y cuandohagamos los méritos respectivos y estudiemos con responsabilidad.
12. ¿CUAL ES EL PRIMER FIN DE LA EDUCACION SUPERIOR?
Es promover en los estudiantes conocimientos científicos y tecnológicos emulando una educación que se da en países del primer mundo.
13. ¿QUE ES EL RECONOCIMIENTO DE LA AUTONOMIA RESPONSABLE?
Consiste en que el estudio reconoce a las universidades y escuelas politécnicasque se desarrollan con autonomía académica, administrativa, financiera y orgánica; las universidades tendrán relación de cooperación en ellas, además de contribuir con el estado y la sociedad.
14. ¿QUE PRINCIPIOS DEBE TENER LA AUTONOMIA RESPONSABLE?
Los principios de justicia, equidad, solidaridad, participación ciudadana, responsabilidad social y rendición de cuentas.
15. ¿SEGÚN SUCRITERIO QUE ES LA INVIOLABILIDAD DE LOS RECINTOS UNIVERSITARIOS?
Que los recintos de las universidades y escuelas politécnicas son inviolables y no pueden ser allanados o invalido, ni siquiera por las fuerzas políticas (policía) se necesita el permiso de la autoridad máxima ( rector) para entrar en los perímetros de la universidad.
16. ¿EN QUE CONSISTE LA VISION Y MISION DE LA UNIVERSIDAD...