formato para informe anuel de servicio social uanl

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE ENFERMERÍA


PERIODO: 1° DE FEBRERO DE 2014
AL 31DE ENERO DE 2015


DIRIGIDO A: LIC. MARÍA ZORAIDA JIMÉNEZ AGUILAR
DIRECTORA DE SERVICIO SOCIAL
Y PRACTICAS PROFESIONALES UANL



ASIGNADO A: SERVICIOS MEDICOS DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN


CARLOS ALFREDO BUSTOS VÁZQUEZ
PASANTE DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA


MONTERREY, N.L. A 26 DEFEBRERO DE 2015



INTRODUCCIÓN
El servicio social es un periodo académico que forma parte importante de la concreción formativa del estudiante ya que contribuye a la aplicación de conocimientos, destrezas y aptitudes adquiridas en el ciclo escolar; con el objetivo de reforzar las competencias propias del profesional de enfermería y fortalecer las habilidades para la resolución de problemas reales ypotenciales, los valores éticos y morales; así mismo, la seguridad profesional en cada una de las áreas (Atención directa, Docencia, Administración e Investigación); contribuyendo todo ello a lograr el perfil de egreso del profesional de Enfermería.
El presente trabajo se enfoca en exponer la experiencia que obtuve durante la pasantía de la Licenciatura en Enfermería. Es un reporte el cualdetalla las actividades que realice durante el servicio social, en Servicios Médicos de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) ubicado en Gonzalitos y Haití s/n en el municipio de Monterrey en el estado de Nuevo León del 1 de Febrero de 2014 al 31 de Enero de 2015 para realizar actividades como la atención directa a pacientes en las distintas áreas de enfermería.
Durante la primera semana deservicio social fui capacitado por las enfermeras asignadas al área de enfermería, observación, vacunación y módulo de signos vitales.
Con el aprendizaje de la licenciatura y el trabajo en mi servicio social logre manejar una metodología y técnicas en el servicio, brindando así una atención óptima y de calidad. Aprendí a Involucrar al equipo de profesionistas (médicos, enfermeras, etc.) que disponenen la unidad, la orientación, atención y las facilidades necesarias que requiere el paciente. Atender con prioridad, responsabilidad y calidad los casos que se presenten en diferentes problemas de la salud del paciente, manejando tiempos de espera.

A continuación se presenta de manera descrita y numérica las actividades según los roles de enfermería; Atención directa, Docencia, Administración eInvestigación así mismo se documenta el subtotal de cada rol y por último el total anual.


















ACTIVIDADES DE ATENCION DIRECTA.
EN AREA DE ENFERMERIA

CANTIDAD

Atención integral al paciente desde su ingreso hasta su egreso de sala de observación
Aplicación de medicamentos parenterales
Toma de Destrostix
Toma de signos vitales
Administración de soluciones parenterales
Aplicaciónde medicamentos por medio de vía intravenosa
Observación de pacientes con cuadros agudos
Toma de electrocardiograma programado y/o urgente
Reemplazo de sondas Foley
Colocación de sondas Foley en casos de retención aguda de orina
Asistencia a médicos en caso de sutura
Central de equipos y esterilización (abastecimiento de material y equipo, empaquetado para su esterilización.)

Vacunas delprograma nacional de vacunación
Se le brinda información básica al familiar del paciente acerca del esquema de vacunación con el cual deberá de cumplir.
Aplicación de vacunas prescritas por alergología
Enseñanza para la aplicación de vacuna vía subcutánea
Lavado correcto de manos: Al momento de que se indica curaciones en casa de determinado paciente se le enseña la técnica de lavados de mano alfamiliar para evitar posibles infecciones.
Atención básica de heridas: Se le brinda esta información al paciente para atender rápidamente una herida en una situación de emergencia.
Atención básica de la fiebre: Se le brinda esta información al paciente para evitar el aumento descontrolado de esta.
Aplicación de insulina: se muestra al paciente los diferentes sitios en el cuerpo para la aplicación...