Formato plan de carrera

Páginas: 7 (1536 palabras) Publicado: 18 de agosto de 2013
Factor Actividades Cocurriculares
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial
CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013



CENTRO EDUCATIVO: JARDÍN DE NIÑOS “GRAL. BERNARDO REYES”

C.C.T: 19DJN0005Z


ZONA: 80 SECTOR: XIII REGION: 03EDUCADORA: DIANA LIZETH IRUEGAS MARTINEZ RFC: IUMD840712H86







Lic.Hilda Hernández Jasso.____ Blanca Estela Salazar Gorgón._____ Diana Lizeth Iruegas Martínez.
Presidente del Consejo Técnico o equivalente Representante Sindical acreditado por la Sección Firma deldocente
correspondiente del SNTE
(Nombre firma y sello) (Nombre firma y sello)


GUADALUPE, N.L.
ENERO DEL 2013.








El grupo ésta conformado por 13 hombres y 13 mujeres dando un total de 26alumnos, en el inicio del ciclo escolar he observado en los alumnos la falta de valores en su actuar cotidiano, así mismo su entusiasmo e interés en las actividades artísticas por lo cual he decidido aplicar dentro de éste plan de trabajo una serie de actividades que provoquen que los alumnos y las alumnas reconozcan la importancia de actuar con valores y tratar a los demás con respeto, esto travésde una serie de actividades ligadas a las diferentes formas de arte, propiciando así el interés en estas actividades de los alumnos.

Además en estas actividades se involucrara a los padres de familia y hermanos provocando la unión y comunicación familiar, así mismo se propiciara un ambiente cordial y de respeto tanto en casa como en la escuela, ya que en la actualidad las familias se encuentrandesunidas, y sin interés en las actividades que desempeñan los distintos miembros, es que involucrándolos se pretende alcanzar la unidad y sobre todo el que reconozcan trabajen y hagan suyos los valores para una vida más sana en convivencia tanto dentro de los grupos escolares, en familia y en la comunidad.

La educación en valores es tan importante como la adquisición de conocimientos en laescuela, ya que sin una correcta aplicación de esa información no llegaremos a ser completos y felices. Al margen de religiones o tendencias políticas, los valores como la sinceridad, el respeto, la perseverancia, la capacidad de perdonar o la amistad se erigen como pilares básicos de la sociedad, valores que debemos enseñar a nuestros pequeños, con los que podrán ser felices y ayudar a ser felices alos demás.

Me es de vital importancia retomar este tema en esta etapa de la infancia ya que los valores son como los buenos hábitos los cuales marcan nuestra vida y la hacen distinguida y armónica, y es además en ésta edad en la que los niños se apropian de buenos hábitos que perduraran a lo largo de su vida

Ahora, más que nunca, se trata de entrar en la acción y abandonar la inercia y larutina.
Hemos de dejar de ser espectadores y promover los valores positivos siendo inventores, actores, diseñadores y creadores de nuestro papel en las escuelas. Nuestro alumnado debe reencontrar en el futuro su auténtico esplendor. Debemos establecer una nueva forma de vida inspirada en una cultura de paz y sostenida por valores o principios tales como el respeto, la igualdad y la felicidad. Lapaz será una consecuencia natural de interiorizar esos principios y vivir en base a unos valores aceptados a nivel universal.







Factor Actividades Cocurriculares
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial
CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013



TEMAS A DESARROLLAR

ACTIVIDADES A REALIZAR

El valor de la verdad, uno de los principales...
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