FORMATO PLAN LECTOR

Páginas: 6 (1440 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2015




La semilla

Hace mucho tiempo, un emperador convocó a todos los solteros del reino pues era tiempo de buscar pareja a su hija. Todos los jóvenes asistieron y el rey les dijo: "Os voy a dar una semilla diferente a cada uno de vosotros, al cabo de seis meses deberán traerme en una maceta la planta que haya crecido, y la planta más bella ganará la mano de mi hija, y por ende el reino". Así sehizo, pero entre ellos hubo un joven que plantó su semilla y esta nunca llegó a germinar. Mientras tanto, todos los demás participantes no paraban de hablar y de mostrar las hermosas plantas y flores que iban apareciendo en sus macetas. Llegaron los seis meses y todos los jóvenes desfilaban hacia el castillo con hermosísimas y exóticas plantas. Nuestro héroe estaba demasiado triste pues su semillanunca llegó a dar señales de vida, por lo que ni siquiera quería presentarse en el palacio. Sin embargo, sus amigos y familiares lo animaron e insistieron tanto que tomando valor decidió presentarse y mostrar con sinceridad el fruto de su semilla a lo largo de ese tiempo. Todos hicieron su respectiva reverencia mientras el rey se paseaba entre todas las macetas admirando los resultados.Finalizada la inspección hizo llamar a su hija, y llamó de entre todos al joven que llevó su maceta vacía. Atónitos, todos esperaban la explicación de aquella acción. El rey dijo entonces: "Este es el nuevo heredero del trono y se casará con mi hija, pues a todos ustedes se les dió una semilla infértil, y todos trataron de engañarme plantando otras plantas, pero este joven tuvo el valor de presentarse ymostrar su maceta vacía, siendo sincero, real y valiente, cualidades que un futuro rey debe tener y que mi hija merece".

PREGUNTAS:
1. ¿Por qué el rey dió una semilla a cada joven?
2. ¿Por qué la semilla no llegó a germinar?
3. ¿Cuál es el mensaje de la lectura?



El partido de tenis mejor jugado

Cierto día un joven tuvo que jugar un partido de tenis con un contrincante difícil. Ya había perdidoel primer set, y estaba perdiendo el segundo. Hasta entonces había hecho un esfuerzo desmesurado para que no me eliminaran y el sudor corría a chorros por la frente. De pronto se me ocurrió pensar en mí, vi claramente que no tenía por qué preocuparme tanto para ganar. Súbitamente mi atención pasó del futuro al presente. Sin pensarlo comencé a jugar de una forma relajada, sin preocupación. Gané eltercer set y el cuarto quedando en empate. Lo que me obligó a seguir jugando. Recuerdo con toda claridad mi sensación de desapego en aquellos instantes a pesar de que el entrenador y el público se habían congregado junto a la pista. Durante la prorroga jugué el mejor tenis de mi vida, ganando todos los puntos sin esfuerzo. Pude concentrarme mejor que nunca porque pensé que no había motivo porangustiarse tanto.

PREGUNTAS:
1. ¿Por qué el joven estuvo perdiendo?
2. ¿Qué hizo el joven para poder ganar el partido de tenis?
3. ¿Cuál es el mensaje de la lectura?








El caballo de Troya

Homero cuenta que el ejército griego, como no pudo conseguir la destrucción de Troya, decidió recurrir al engaño. A los griegos se les ocurrió construir un caballo enorme de madera y ocultar en su vientrealgunos soldados. Dejaron el caballo delante de las puertas de la ciudad y se escondieron detrás de una isla cercana. A la mañana siguiente, los troyanos encontraron aquel caballo abandonado en la playa y creyeron que sus enemigos se habían ido definitivamente. Decidieron llevar el caballo de madera dentro de la ciudad, como recuerdo de una tan larga guerra. Pero el caballo era tan grande quetuvieron que romper los muros de defensa de la ciudad. Al ocultarse el sol, los soldados, que estaban dentro del caballo, salieron y abrieron la puerta a los griegos que habían vuelvo de la isla. Y la ciudad fue, con toda facilidad, facilidad encendida y destruida Aquel caballo de madera no era solamente una obra de arte sino una trampa que permitió a los enemigos penetrar en la ciudad.

PREGUNTAS:...
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