Formato Planeación de Clase

 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE PREESCOLARES.
“Jardín de niños Agustín Melgar”
CLAVE: O1DJN0004B
Secuencia didáctica o proyectos de relevancia social.

Nombre del practicante:_____________________
Asignatura:
__________
Semana:
____________________
Gdo.y Gpo:
________
Contenido:
__________________________



EDUCACIÓN FÍSICA SEGUNDO GRADO


Competenciaque favorece:






Intención pedagógica (propósito):








Tema:



Campo formativo:

Duración:



Aprendizajes esperados:





Método de enseñanza:Producto:



Actividades de inicio:
Sesión:


1. Dar a conocer el propósito: (______)





2. Calentamiento: (_______).








3. Desarrollo: (______)4. Adecuación curricular:






5. Variantes propuestas:







6. Cierre de clase: (_______)
Vuelta a la calma:




Transferencia de aprendizaje








Materialdidáctico:




Recomendaciones didácticas:







Actividades de inicio:
Sesión:


1. Dar a conocer el propósito: (______)




2. Calentamiento: (_______).





3. Desarrollo:(______)






4. Adecuación curricular:




5. Variantes propuestas:




6. Cierre de clase: (_______)
Vuelta a la calma:



Transferencia de aprendizajeRecomendaciones didácticas:




Titular de la asignatura de O.P.D


Directora


Mtro. De educación física


Mtro. De observación de jornada

















Rúbrica
La presenteevaluación será llenada por el practicante: Beatriz Serafín Díaz, checando los avances logrados en las sesiones de educación física.
Nombre de la escuela:Escuela Secundaria Técnica No. 5 “Genaro ReynaSoto”
Grado: 1º Grupo: “A”

Propósito: el presente diseño pretende evaluar ____________________________ que se realizan en las actividades de la sesión de educación...