Formato Seguimiento Clientes

Páginas: 2 (454 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2012
Analizar y organizar los tiempos y movimientos de las rutas y zonas de venta
• Analizar o estudiar y obtener las rutas de venta convenientes y asignar el número exacto de vendedores
• Crearprogramas de capacitación y adoctrinamiento para toda la fuerza de ventas

. Planificar los objetivos y estrategias de su equipo
2. Desarrollar una estructura de organización capáz de de alcanzar losobjetivos.
3. Reclutar y seleccionar personal de ventas
4. Formar al equipo de ventas
5. Motivar al equipo para que desarrolle el trabajo lo mejor posible
6. Evaluarlos y controlarlos para serciorarsede que cumplen los objetivos.

Funciones De Supervisor
Funciones del supervisor

PROYECTAR: Se debe programar o planificar el trabajo del día, establecer la prioridad y el orden, tomando encuenta los recursos y el tiempo para hacerlo, de igual forma el grado de efectividad de sus colaboradores, así como la forma de desarrollar dicho trabajo dentro de su departamento. Proyectar en el corto,mediano y largo plazo. es uno de los pilares fundamentales para el éxito de cualquier supervisor.
DIRIGIR: Esta función comprende la delegación de autoridad y la toma de decisiones, lo que implicaque el supervisor debe empezar las buenas relaciones humanas, procurando que sus instrucciones claras, específicas, concisas y completas, sin olvidar el nivel general de habilidad de sus colaboradores.DIRIGIR: Esta función comprende la delegación de autoridad y la toma de decisiones, lo que implica que el supervisor debe empezar las buenas relaciones humanas, procurando que sus instruccionesclaras, específicas, concisas y completas, sin olvidar el nivel general de habilidad de sus colaboradores.
DESARROLLAR: Esta función le impone al supervisor la responsabilidad de mejorar constantemente asu personal, desarrollando sus aptitudes en el trabajo, estudiando y analizando métodos de trabajo y elaborando planes de adiestramiento para el personal nuevo y antiguo, así elevará los niveles de...
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