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Toda armonización se inicia con:
A) Sentarse en una posición cómoda.
B) Respirar rítmica y profundamente, relajándose.
C) Pedir a los niños que cierren los ojos y guiarlos conlos siguientes pensamientos:
El maestro guía la armonización diciendo: “Concéntrate en todos los compañeros que tienes en tu clase, hay unos tímidos, otros alegres, otros distraídos, unosjuguetones, unos muy aplicados, como puedes ver hay de muchos tipos, pero todos son tus compañeros, reflexiona cómo eres tú con cada uno de ellos, los ayudas, juegas con ellos, compartes tutiempo con ellos. Di en silencio: Qué bonito es tener amigos, ser buen compañero y siempre estar feliz.”"

FRASE: “Compañero es aquel que para las buenas viene y para las malas lo hacesin ser llamado”.
Compañerismo: Es considerado como el aprecio que tiene uno por otra persona, o la capacidad de poder dar la mano a otros y no retirarla hasta haber logrado ayudadoalcanzar o cumplir una meta en común.
Que es un compañero: es aquella persona con la que uno comparte determinadas situaciones, vivencias y sentimientos en uno o varios momentos de su vida. Alo largo de la historia de cada individuo pueden aparecer numerosos compañeros que están en determinados lugares o espacios y con los cuales se establecen diferentes tipos de compañerismo.Ventajas:
- El valor del compañerismos nos permite compartir la tarea encomendada ya sea en el aula de clase, trabajo o en la sociedad.
- Al trabajar en grupos se hace más fácil tomaruna decisión para dar solución de diferente tipo de vista.
-El compañerismo nos permite intercambiar opiniones respetando las ideas de los demás
- Este valor nos ayuda a integrarnos conotras personas cuando se trabaja en grupo permitiéndonos conocer las actitudes de todos los integrantes.- Teniendo claras sus obligaciones y deberes