Formatos De Investigación Imrad Y Tascar

“Formatos de Investigación IMRAD y TASCAR”

Formatos de Investigación IMRAD y TASCAR

Objetivo:
Conocer, analizar y comparar dos modelos de investigación ( IMRAD, TASCAR) que nos apoyan en la presentación de una investigación o trabajo escrito teniendo en cuenta las diferentes técnicas para elaborarlo y de esta forma elegir el que mas se adapte a nuestras necesidades .


Introducción:Siendo la columna vertebral de la primera fase de toda investigación (la de planeación), el método de investigación es la “radiografía” primera en la cual el sujeto investigador se basa para llevar a cabo su búsqueda de respuestas. Es el documento en el cual mediante argumentos y explicaciones (lógicas y coherentes entre sí) se registran uno a uno los pasos que el indagador tiene que dar paraconstruir el conocimiento e información sobre su objeto de estudio.
Un método científico es referirse a la ciencia (básica y aplicada) como un conjunto de pensamientos universales y necesarios, y que en función de esto surgen algunas cualidades importantes, como la de que está constituida por leyes universales que conforman un conocimiento sistemático de la realidad.
Y es así que el métodocientífico procura una adecuada elaboración de esos pensamientos universales y necesarios.

Modelo IMRAD
El formato es la mejor opción para los documentos de notificación estudios de laboratorio. En realidad el formato fue desarrollado para garantiza la reproducibilidad de los experimentos, había algo que se convierten en un elemento fundamental principio en la filosofía de la ciencia en los últimosaños.
En este artículo se describe el modelo IMRAD para Diseño de asignaciones e Informes. El modelo tiene cuatro secciones lógicas, introducción, métodos, resultados y discusión
Un modelo general bien conocido para tareas de escritura y otras soluciones a temas con una estructura simple.
El objeto de este informe es que los estudios anteriores no deben ser descritos si no reporta él es unresumen de la historia o bien el registro actual. En la Introducción
La investigación debe terminar en una cuestión que debe resolverse en el informe.
La sección de Métodos se describe el procedimiento utilizado para responder a la investigación en cuestión. La descripción debe ser lo suficientemente completa para que el lector juzgue su exactitud y lo completo que es. Un requisito común es ladescripción detallada es suficiente para que el lector pueda repetir el experimento.
Un artículo de revisión resume, análisis, evalúa o sintetiza. Esta información ya ha sido publicada un formato estructurado El texto es de la siguiente manera:
Introducción: ¿Qué pregunta se ha estudiado y por qué?
Métodos: ¿Cómo fueron los estudios de problemas?
Results: What were the findings?
And ( y )Discusión o debate: ¿Qué significan estos resultados significan?

Un informe típico estructurado según el un formato conciso que el las siguientes partes:
• Título: el título de la página con el nombre del autor, el nombre de la Academia Institución con el autor pasa, y el año de publicación.
• Resumen
• Reconocimientos
• Lista de tablas / figuras
• Tabla de Contenidos
• Introducción
•Método
• Resultados
• Discusión
• Conclusiones
• Recomendaciones (opcional)
• Referencias
Anexos • (opcional)
Modelo TASCAR
La longitud total del artículo, pero esta sección, al igual que el de los métodos, es cada vez más largos. La proporción puede ser pequeño en un papel puramente metodológico en un artículo durante la grabación controversial en términos de salud pública, algo quieren tenerun debate inusualmente larga y cuidadosa de los hallazgos.
De todos modos, al igual que con cualquier escrito, la disciplina es necesaria, y Kipling puede ayudar.
Las preguntas clave son un qué y un cómo y dónde pesar de que puede ser un no ser capaz de responderlas en sólo tres párrafos. ¿Cuáles fueron los puntos fuertes y debilidades del estudio por su cuenta? Tendrá Debilidades. Algo puede...