Formatos para preescolar y primaria
Páginas: 4 (816 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2010
AGE F-1
PLAN DE MEJORAS DE LA ESCUELA
PARA EJERCER LOS RECURSOS DEL “APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR” CICLO ESCOLAR 2009-2010
Sector: ____________ Zona Escolar:____________ CCT: ______________
El día ______ de _________________ de 2009, la Asociación de Padres de Familia de la Escuela“_____________________________________”, de la localidad de ________________________ del municipio de _______________________ del estado de Oaxaca, se reunió en asamblea y en coordinación con la dirección de la escuela se leyó el CONVENIO dela APF, haciendo énfasis en la lectura de las cláusulas SEGUNDA, SÉPTIMA y OCTAVA y habiendo comprendido su importancia para la planeación, se llevaron a cabo las actividades programadas para ladetección de las necesidades de material escolar de consumo cotidiano, así como las necesidades de mejoramiento de los muebles y el edificio escolar, que una vez jerarquizadas en orden de importancia,permitió la elaboración de el “Plan de Mejoras de la escuela”, mismo que a continuación se detalla:
PLAN PARA ADQUIRIR MATERIAL ESCOLAR DE CONSUMO COTIDIANO
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|MATERIALES QUE SE REQUIEREN|CANTIDAD |¿CUÁL ES EL COSTO APROXIMADO? |FECHA DE COMPRA APROXIMADA |
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PLAN DE MEJORAS DE LA ESCUELA
PARA EJERCER LOS RECURSOS DEL “APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR” CICLO ESCOLAR 2009-2010
Sector: ____________ Zona Escolar:____________ CCT: ______________
El día ______ de _________________ de 2009, la Asociación de Padres de Familia de la Escuela“_____________________________________”, de la localidad de ________________________ del municipio de _______________________ del estado de Oaxaca, se reunió en asamblea y en coordinación con la dirección de la escuela se leyó el CONVENIO dela APF, haciendo énfasis en la lectura de las cláusulas SEGUNDA, SÉPTIMA y OCTAVA y habiendo comprendido su importancia para la planeación, se llevaron a cabo las actividades programadas para ladetección de las necesidades de material escolar de consumo cotidiano, así como las necesidades de mejoramiento de los muebles y el edificio escolar, que una vez jerarquizadas en orden de importancia,permitió la elaboración de el “Plan de Mejoras de la escuela”, mismo que a continuación se detalla:
PLAN PARA ADQUIRIR MATERIAL ESCOLAR DE CONSUMO COTIDIANO
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|MATERIALES QUE SE REQUIEREN|CANTIDAD |¿CUÁL ES EL COSTO APROXIMADO? |FECHA DE COMPRA APROXIMADA |
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