Formatos

ESC. PRIM. __________________________________________________
C.C.T. ____________________________________________________
CICLO ESCOLAR 2008- 2009

NOMBRE DEL PROYECTO: Grado: 6° Grupo: “___” Bloque: ____
TIEMPO ESTIMADO ( 2 semanas) QUINCENA :____________________________________________________________

___________
MAESTRA(O) ____________________________________________________________

_____
DOSIFICACIÓN

Gráficos
3.9. Analizar los
efectos causadosen los gráficos por un
cambio de escala.

ASIGNATURA

A1. los retos de la diversidadConceptual
Conocer propuestas rítmicas y
colectivas ajustadas a una composición
musical, partiendo delas habilidades
motrices, la espacialidad y
la temporalidad.

ESCUELA PRIMARIA “__________________________________________
”C.T. ______________________GRADO: SEXTO. GRUPO: “___”.CICLO ESCOLAR 2009 - 2010
NOMBRE DEL PROYECTO: “Examinarse para aprender o para saber. ¡Éste es el dilema!
Grado: _______. Grupo: “_____”. Bloque: IIII.
TIEMPO ESTIMADO ( 2 semanas) QUINCENA :
MAESTRO(A): _____________________________.
PLANEACIÓN

7

7

7

7

7

7

AMBITO: DE ESTUDIO

EL MAESTRO(A) DE GRUPOEL DIRECTOR DE LA ESCUELA EL SUPERVISOR ESCOLAR

________________________________ ________________________________________ _______________________________
Profr(a): Profr.Profr. José Manuel Flores González

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

_________________________

FECHA:____________________________________________________________

_____
| |PROPÓSITO DEL PROYECTO: Aprender a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios. |
|AMBITO: De Estudio |NOMBRE DEL PROYECTO: Examinarse para aprender o para saber. ¡Éste es el dilema!...