formula

PENSAMIENTO
ADMINISTRATIVO PÚBLICO
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL

ALEJANDRO LOZANO AYALA

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Director
HONORIO MIGUEL HENRIQUEZ PINEDO

Subdirector académico
CARLOS ROBERTO CUBIDES OLARTE

Decano Facultad de Pregrado
JAIME ANTONIO QUICENO GUERRERO

Coordinador Nacional de A.P.TJOSE PLACIDO SILVA RUIZ

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
ALEJANDRO LOZANO AYALA
Bogotá D.C., Enero de 2008

CONTENIDO
DE LOS NÚCLEOS TEMÁTICOS Y PROBLEMÁTICOS
1
1.1

PERSPECTIVAS
DE
ABORDAJE
DEL
FENÓMENO
ADMINISTRATIVO PÚBLICO
Dimensión política y formas administrativas públicas

1.2

Institución, acción, organización, tecnología y gestión

1.3

Laadministración pública como saber
Bibliografía complementaria

2
2.1

CONFIGURACIÓN DEL SABER ADMINISTRATIVO PÚBLICO.
SIGLO XVII Y XVIII
De los saberes del príncipe a los saberes de estado
Bibliografía complementaria

3
3.1

PLANTEAMIENTOS
ADMINISTRATIVOS
EUROPEOS
Y
NORTEAMERICANOS. DEL SIGLO XIX INICIOS DEL SIGLO XX
Acción, institución administrativa y código administrativo

3.2Abordajes norteamericanos de inicios del siglo XX
Bibliografía complementaria

4

4.1

ELEMENTOS Y PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
PENSADORES COLOMBIANOS DEL SIGLO XIX E INICIOS DEL
SIGLO XX
Dos tratados del siglo XIX

4.2

De los principios administrativos a la reforma administrativa

4.3

Literatura de divulgación inicios del siglo XX

4.4

Problemas colombianos en el centrode las obras
Bibliografía complementaria

5

PERSPECTIVA BUROCRÁTICA DE MAX WEBER

5.1

Construcción típico ideal

5.2

Fenómeno burocrático y administración pública

5.3

Funciones, orden y legitimidad

5.4

Saber, racionalidad y poder burocrático

5.5

Procesos de transformación de las relaciones sociales
Bibliografía complementaria

6

MARXISMO FINALES DEL SIGLOXIX HASTA LA DÉCADA DE
LOS SESENTA DEL SIGLO XX

6.1

Burocracia, burocratismos, lucha de clases y modo de producción

6.2

Administración pública, acumulación de capital y autonomía
relativa
Bibliografía complementaria

7

7.1

PENSAMIENTO
ADMINISTRATIVO
PÚBLICO
NORTEAMERICANO Y EUROPEO. MEDIADOS DEL SIGLO XX,
DÉCADAS DE LOS SESENTA Y SETENTA
Cooperación, organización yadministración pública

7.2

Decisión racionalidad y administración pública

7.3

Política y administración
Bibliografía complementaria

8

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA COMO SISTEMA DE ACCIÓN

8.1

Sistemas de necesidad y movilización de requerimientos

8.2

Sistema político y dinámicas funcionales

8.3

Dinámica institucional, jerarquía y ubicación
Bibliografía complementaria

99.1

CONCEPCIONES INSTITUCIONALES DE LA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA
La institución como momentos

9.2

La institución como sistema de reglas

9.3

Reforma institucional y reforma administrativa

9.4

La relación organización institución
Bibliografía complementaria

10

NUEVA GESTIÓN PÚBLICA Y ECONOMÍA PÚBLICA

10.1 Burocracia/posburocracia y nueva gestión pública
10.2 Gestiónpública, organización,
transacciones
10.3 Estado, mercado y gestión

propiedad,

contratos

10.4 Organización institucional de estado y costos de transacción
Bibliografía complementaria

y

DE LOS NUCLEOS TEMÁTICOS Y PROBLEMÁTICOS

Espacio–

Problemática
Pública

Tiempo y
Territorio
ADMINISTRACIÓN

Gestión del
Desarrollo

PÚBLICA
TERRITORIAL

Problemática
del Estadoy
del Poder
Organizaciones
Públicas

Economía de
lo Público
Formación
General

El plan de estudios del Programa de Administración Pública Territorial, modalidad
a distancia, se encuentra estructurado en siete núcleos temáticos. Éstos, a su vez,
se constituyen en los contenidos nucleares del plan de formación que, en la
exposición didáctica del conocimiento, se acompañan de...