Formulacion De Hipotesis

ASIGNATURA DE PENSAMIENTO CRÍTICO

UNIDAD Nº 2: “INTERPRETACIÓN Y CONCLUSIONES”

FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

|Una hipótesis puede ser definida como una simple conjetura. Una |
|hipótesis científica en una conjetura inteligente. |
|ISAAC AFMOV |


A. ASPECTOS GENERALES DE LAS HIPÓTESIS
La hipótesis detrabajo puede definirse como una “conjetura plausible”; esto significa que, frente a una pregunta, la hipótesis de trabajo es la respuesta más satisfactoria que se pueda proponer, habida cuenta de los vacíos detectados en el contenido analizado y del estado del conocimiento que existe sobre el tema. La hipótesis es “de trabajo” porque sólo ofrece una respuesta provisional; hay que esperar losresultados de la integración con otros antecedentes para saber si la hipótesis es o no válida.
La importancia de formular las hipótesis es que a partir de ellas se puede llegar a la solución del problema. Sirve de guía para saber que datos se deben recoger y como se deben ordenar. Orienta hacia el camino que hay que seguir.
La elaboración de una buena hipótesis tiene como punto departida el conocimiento del tema sobre el que se desea hacer el Análisis, fundamentalmente para descubrir las relaciones del problema detectado con la teorías e investigaciones ya existentes, sin este conocimiento previo se corre el riesgo de plantear situaciones sin coherencia o que ya se consideran definidas.
  Las hipótesis provienen de la sencilla combinación de la lectura de un contenido, másun análisis de lo observado (párrafos fundamentales, frases principales y palabras claves), lo cual produce ideas fuerza priorizadas en la síntesis, y de éstas aparecen interrogantes que se transforman en una inferencia válida, es decir una hipótesis.
Aspectos a considerar al formular hipótesis sobre las ideas fuerza extractadas de un documento:
- Deben cubrir todos los datos o aspectosde interés contenidos en el documento.
- Se deben considerar los antecedentes de archivo que se poseen sobre el tema, y la experiencia del analista sobre el particular.
- Se deben formular varias hipótesis redactándolas por orden de importancia y probabilidad de ocurrencia.
B. TIPOS DE HIPÓTESIS (según el tipo de investigación)
Descriptivas: Son aquellas que se limitan adescribir la existencia, estructura, funcionamiento, relaciones y cambios de ciertos fenómenos. Poseen una sola variable y son más fáciles de formular, por ejemplo "La Ley del Cobre se mantendrá en los términos que se propuso al Congreso Nacional”. En este caso simplemente se está describiendo lo que ocurrirá con la citada ley.
Correlaciónales: Poseen dos variables y entre ellas se establece unarelación simple de asociación. Vale decir, que el cambio de una variable va acompañado de un cambio correlativo en la otra, por ejemplo "A menor nivel socioeconómico, mayor índice de desempleo". En este caso las variables (nivel socioeconómico e índice de desempleo) se modifican en relación inversa.
Causales o Explicativas: Proponen tentativamente factores que serían la causa del fenómenoestudiado. Poseen dos variables y existe una relación de dependencia o causalidad entre las variables, por ejemplo "Los problemas de aprendizaje son causa de conflictos emocionales". Aquí una variable es causa de otra (y por ende la otra es consecuencia de la anterior). La variable dependiente es la que se ubica como consecuencia (en el ejemplo, conflictos emocionales), la variable independiente es lacausa (en este ejemplo problemas de aprendizaje). Es importante que estas hipótesis contengan siempre una palabra que indique causalidad (es causa de, es consecuencia de, determina, produce, etc). La variable independiente o causal debe anteceder en el tiempo a la variable dependiente o efecto.

C. FORMULACIÓN DE UNA HIPÓTESIS
La hipótesis debe partir con la formulación de una interrogante...