Formulacion De Las Observaciones

FORMULACIÓN DE LAS OBSERVACIONES EN EL JUEGO
El juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa.Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen una diferencia demasiado clara.
El juego es una actividad natural para los niños. 

Los padressaben que el juego es una actividad positiva para los niños. Cuando están jugando, los niños se mantienen ocupados y también se entretienen. Asimismo, ver a su hijo sonreír y divertirse provoca en ustedalegría y satisfacción. Lo que usted posiblemente no sepa o que no siempre recuerde es precisamente cómo el juego contribuye al desarrollo de su hijo.

1.-ELABORACION DE UN GUIA O TABLA DEINFORMACION

A la hora de poner en práctica la elaboración de un guía o tabla hay que seguir unos pasos:
* Consensuar los aspectos a observar: que se quiere observar.
* Definir y seleccionar losindicadores específicos.
* Elegir y aplicar la guía o tabla.

2.-CARACTERISTICAS DE LAS OBSERVACIONES
* QUE es lo que se va a observar en el niño(a)
* CUANDO se hará la observación
*DONDE Y COMO hará el terapeuta para observar al niño(a)

3.-EL SUJETO PROYECTA CONTENIDOS INCONCIENTES A TRAVEZ DEL JUEGO

Un niño a la hora que está jugando proyecta como esta su estado de ánimo enese momento
4.-LA PSICOTERAPEUTA DEBERA TRABAJAR SOBRE EL TEMA PARA AYUDAR AL NIÑO(A) A SUPERARLO

5.-LA OBSEVACION EXIGE UN CONOCIMIENTO COMPETENTE DE LO OBSERVADO Y SU SIGNIFICADO.
Loseducadores, monitores o maestros, deberán además de conocer los conceptos teóricos, las técnicas y los instrumentos de la observación, aportar una sensibilidad especial a la hora de detectar conductas ysituaciones relevantes.

6.-INTERPRETACION DE LA INFORMACION OBSERVADA
* La observación del juego libre.
Facilitara datos e información de manifestaciones conductuales espontaneas y naturales de las...