formulacion estrategica de problemas



Anahí decidió entrar a un curso de nivelación para la metería de Ciencias Naturales donde le dieron un pequeño resumen de lo que le iban a enseñar, entonces el profesorle explico que las ciencias naturales se dividían en tres partes que son las ciencias ecológicas, ciencias biológicas y ciencias experimentadas. En la primera división se incluyelos temas de geología y mineralogía, en la segunda división se incluyen los temas de bilogía, anatomía, genética; y en la tercera división se incluyen se incluyen temas defísica y química.
Elabora un esquema de organización de los libros.
¿Qué procesos te sugirieren las palabras claves de este escrito?
Clasificación jerárquica.
¿Por donde comienzaspara elaborar el esquema de organización?
Por la característica esencial.












Anota los nombres de las clases que te resultaron en el diagrama.
Cienciasgeológicas, Ciencias biológicas, Ciencias experimentadas cada una con sus subclases.
Los dos últimos esquemas incluyen la clasificación jerárquica, es un tipo de esquema queintegra clases y subclases.
La clasificación jerárquica es un esquema de clases y subclases ordenadas de lo general a lo particular o especifico. Da lugar a nivel o ramas deorganización.
Menciona una rama de clasificación y describe el objeto que representa.
Ciencias Geológicas: geología, mineralogía. Ciencias Biológicas: biología, anatomía, genética.Ciencias Experimentadas: física, química.
¿Cuál es la clase más general?
Las Ciencias Naturales.
¿Cuáles son las clases particulares?
Ciencias Geológicas, CienciasBiológicas, Ciencias Experimentadas.
¿Para qué te sirvió el diagrama?
Para poder clasificar los subtemas que intervienen en los temas principales de las Ciencias Naturales.