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Páginas: 10 (2298 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2014
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: EVOLUCIÓN Y REVOLUCIONES

1. LA CIENCIA

¿Cuál es el papel de la ciencia en la sociedad?

La ciencia, como encargada de la producción del conocimiento, tiene un papel de gran relevancia en la sociedad. De acuerdo al texto algunas de sus características son la simplicidad, el poder predictivo, la fertilidad teórica o el poder explicativo. Por tanto, se hacenecesario que la ciencia, mediante la producción y validación del conocimiento logre dar solución a problemas de la realidad actual social y de las generaciones venideras. Es así como la relación entre hechos y teorías se lleva a cabo y la información por medio de la gestión del conocimiento se convierte en conocimiento tácito, el cual se hace trascendental en la industria y el desarrollo de unanación.

Por su parte, la ciencia permite explicar el entorno que nos rodea, con predominio de la objetividad, el análisis y la evidencia, la cual construye parte fundamental de su razón de ser. Es por eso que es posible distinguir la ciencia de otros campos de estudio, pues ésta aporta cimientos y afirmaciones aparentemente fiables y verídicas que se han puesto a prueba.

¿Qué es la concepciónheredada de la ciencia?

Es una percepción de la ciencia como una empresa u institución autónoma, objetiva y neutral basada en la aplicación de un código racional sin interferencia externa alguna. A partir de la década de los años 20, exactamente en el Círculo de Viena, se sentaron algunas de las bases epistemológicas para esta concepción. Es una visión que se ha construido a partir dediferentes postulados e ideas de pensadores clásicos como: Condorcet, Saint Simon, Durkhaim, Weber, Hume, Mach, entre otros.

¿Qué es el positivismo lógico?

El positivismo lógico es una postura que no considera relevante la transformación de la ciencia sobre la realidad. Es la filosofía de la ciencia, la cual fue predominante en los representantes del círculo de Viena. Prestaban un interés especialpor los fundamentos epistemológicos de las teorías científicas, por lo que el tema central de sus debates fue la demostración lógica de los descubrimientos, leyes y categorías de la ciencia con la ayuda del método inductivo (Bueno, G., 1992, p. 72-74). Para el positivista lógico hay dos formas de investigación que producen conocimiento: la investigación empírica que es tarea de las diversasciencias, y el análisis lógico de la ciencia, que es tarea de la filosofía.” (Brown, Harold I., 1994, p. 29)

¿En qué consiste el enfoque Karl Popper?

Popper, en su postulado considera que para dar paso a un hecho es imprescindible la existencia de un marco teórico. Por su parte, Popper resalta la importancia del falsacionismo, criterio que destaca el poder explicativo de una teoría. Su origen seremonta hacia 1935 con una sus principales obras conocida como “La lógica de la investigación científica”. Cualquier método de verificación empírica de las teorías es criticado por Karl, así como cualquier método inductivo, a diferencia del positivismo lógico apoyado por los clásicos.

¿Cómo ocurren los cambios científicos?
Kuhn, en su libro “La estructura de las revoluciones científicas”,describe que para que una ciencia sea aceptada en una comunidad, es necesario que esta se acentúe por completo en la sociedad. Estas son etapas que se desarrollan de acuerdo a la veracidad y aceptación de los postulados en una comunidad determinada. Para ello, Kuhn en su obra plantea el resalta el concepto de paradigma como un conjunto de explicaciones y modelos que una comunidad considera propiosdentro del contexto de la ciencia normal, es decir que para que la ciencia tenga una fuerte influencia en la comunidad, es necesario primeramente la instalación de la ciencia, luego se considere normal y, finalmente tenga la potestad de establecer modelos mentales en las personas.

2. LA TECNOLOGÍA
¿Qué es la tecnología y cuál es su papel e impacto en la sociedad?
La tecnología se define como...
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