Formulario De Preguntas Para Alumnos De Secundaria De Tercer Grado

ASIGNATURA: ESPAÑOL
GRADO: TERCERO
PROFR.:
ACCIÓN: RECUPERACIÓN PARA LOS ALUMNOS BAJOS DE APROVECHAMIENTO
BIMESTRE: TERCERO
NOMBRE DELALUMNO:________________________________________________GRUPO:_____
FECHA:______________

ESTA FORMA DE RECUPERACIÓN ES SOLO PARA LOS ALUMNOS QUE NO FALTARON TANTO A CLASES; QUE TIENEN UN DISCIPLINA REGULAR Y QUE SE PRETENDE QUE EN EL PRÓXIMO BIMESTRE SEREGULARICEN MOSTRANDO INTERÉS EN OBTENER MEJORES CALIFICACIONES CUMPLIENDO, OBVIAMENTE CON SUS ACTIVIDADES A TIEMPO, CON SU CUADERNO Y LOS MATERIALES QUE SE LE SOLICITEN.
DESARROLLA, INVESTIGA,CONTESTA Y ANALIZA LO QUE SE TE SOLICITE. TRABAJA EN HOJAS BLANCAS
I Contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuáles son los documentos que nos sirven para acreditar la identidad legal de un individuo enMéxico?
2.- ¿Cuál es la diferencia entre documentos legales y documentos administrativos?
3.- ¿Qué datos lleva la credencial de elector?
4.- ¿Qué datos lleva la CURP?
5.- ¿Para qué nos sirve elacta de nacimiento y que datos aparecen en ella? ¿Cuál es el artículo del código civil que la establece?
6.- ¿Qué documentación te piden para el registro a CENEVAL?
7.-¿Qué es redactar?
8.- ¿Qué esla ambigüedad de en escrito?
9.- ¿Cuáles son las características esenciales de un texto redactado?
10.- ¿Cómo se aprende a redactar?
11.- ¿Cuáles son los factores que constituyen una buenaredacción?
12.- ¿Qué es un informe?
13.- ¿Cuáles son las partes estructurales de un informe?
14.- Enuncia los siete pasos de la guía de un informe de una práctica de laboratorio:
15.-¿Qué es el sujeto enla oración simple?
16.- ¿Cuál es la diferencia entre la oración simple y la oración compuesta?
17.- ¿Dentro de la oración cuál es la palabra que expresa acción?
18.- ¿Cuáles son los modificadoresdel sustantivo?
19.- ¿Qué es la oración compuesta?
20.- ¿Qué son las oraciones subordinadas?
21.- ¿Qué es la conjunción o nexos?
22.- ¿ Qué son las oraciones coordinadas y como se clasifican?...