Formulario De Presentaci N Para PROCESO DE Postulaci N INTERCAMBIO 2014

Páginas: 5 (1136 palabras) Publicado: 1 de junio de 2015
Formulario de Presentación para PROCESO DE postulación INTERCAMBIO 2014: 
 
 
Para postular a intercambio los apoderados y el alumno/a deben entregar este
formulario de presentación exponiendo los motivos por los que quieren participar de la
experiencia. Se deben responder todas las preguntas. 

 

Los padres deben responder: 

 
● Cuál es la principal motivación del alumno y de ustedes comopadres para participar
del proceso de intercambio 
● Cómo y cuándo nace el interés por mandar a su hijo/a de Intercambio 
● Cómo son las habilidades académicas de mi hijo/a. Está preparado/a para reintegrarse
a la vuelta a su colegio 
● Cómo son sus habilidades emocionales para vivir un intercambio. Tiene las
herramientas para desenvolverse bien y hacer de esto una buena experiencia 
● Hemos revisadolos costos que implica el intercambio y estamos seguros de poder
afrontarlos 
● Nos hemos informado sobre los colegios a los cuales queremos mandar a nuestro
hijo/a. De dónde nacen nuestras preferencias 
● Tenemos conciencia que nuestra hija/o representa a su colegio, al ir a estudiar afuera
en estos intercambios. Creemos que está preparada/o para dejar bien a su colegio en
el extranjero. 

 

Loshijos deben responder: 

 
● Cuál es mi motivación para irme de intercambio

Mi motivación para irme de intercambio es el hecho de que desde chica yo siempre he
querido viajar a Inglaterra, y creo que Ampleforth me serviría mucho para conocer sobre
la cultura Inglesa, mejorar mi inglés y conectarme más con Dios.
● Cómo y cuándo nace mi interés por irme de irme de intercambio
Yo creo que miinterés por conocer Inglaterra nació cuando yo era muy chica, cuando
estaba más o menos en primero básico. Como estuve en un colegio británico, me
hablaban mucho de Inglaterra y siempre tenía ganas de ir allá. Yo aprendí de los

intercambios un poco después, creo que como en segundo o tercero, y desde esa
edad siempre he querido irme de intercambio a Inglaterra.
● Cuáles son las dificultades que se mepueden presentar antes, durante y después
del proceso de intercambio
ANTES: Honestamente, no creo que tenga mucha dificultad antes. Lo único que se me
ocurre que podría ser una dificultad para otras personas es que se vayan las ganas,
pero yo estoy segura que eso no me va a pasar. También sé que mis notas no van a ser
un problema.
DURANTE: Durante el intercambio, quizás me cueste un poco ajustarmeal comienzo, y
también probablemente voy a echar mucho de menos a mi mamá y papá.
DESPUÉS: Cuando llegue, probablemente va a ser un poco complicado volver a
ajustarme a todo, pero no creo que sea una dificultad tan grande y si me esfuerzo, no
va a ser un problema. Como dije en “antes”, no creo que tenga problema con las notas.
● Cuáles son mis fortalezas y debilidades para vivir esta experienciaFORTALEZAS:
❖ Inglés nivel nativo.
❖ Muy buen rendimiento académico.
❖ Viniendo de un colegio británico (Grange desde Pre Kinder hasta quinto básico),
me es muy familiar el sistema de educación británico.
❖ Personalidad muy independiente y responsable.
DEBILIDADES:
❖ Soy una persona que pasa mucho tiempo en la casa.
❖ Nunca he estado sola en un lugar con tanta gente desconocida.
❖ Mi personalidadtambién es autoexigente.

● Qué debiera superar o mejorar antes y durante la experiencia de intercambio

ANTES: Creo que antes del intercambio, voy a tratar de mejorar mi sociabilidad, para
que hacer amigos allá no sea tan difícil. También, como Ampleforth es muy religioso,
voy a tratar de profundizar más mi relación con Dios.
DURANTE: Durante mi estadía en Inglaterra, me gustaría volverme másmetódica, en
aspectos como el sistema de estudio y la realización de tareas. Ésto también me
serviría para aprender cómo estar sin mi familia por mucho tiempo.
● Me imagino lejos de mi familia por un período largo
Pienso que lo que probablemente va a pasar es que voy a echar mucho de menos a mi
familia y al comienzo va a ser difícil, pero me voy a acostumbrar, no tengo miedo.
● Cómo están mis...
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