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Bloque 1.
Tema: 1
• Factorización de expresiones:
Efectuar o simplificar cálculos con expresiones algebraicas tales como: (x+a) ^2; (x+a) (x+b); (x+a) (x-a). Factorizar expresiones algebraicastales como: x^2+2ax+a^2 + bx; x^2 +bx +c; x^2 – a ^2
Tema: 2
• Propiedades de los cuadriláteros:
Aplicar los criterios de congruencia de triángulos en la justificación de propiedades de loscuadriláteros
Tema: 3
• Circunferencias y rectas:
Determinar mediante construcciones las posiciones relativas entre rectas y una circunferencia y entre circunferencias. Caracterizar la recta secante y latangente a una circunferencia.








Tema 4:
•Circunferencias y ángulos:
Determinar la relación entre un Angulo inscrito y un ángulo central de una circunferencia, si ambos abarcan el mismo arco.

Tema 5:
• Teorema de Thales:
Si dos rectascualesquiera se cortan por varias rectas paralelas, los segmentos determinados en una de las rectas son proporcionales a los segmentos correspondientes en la otra.


Tema 5
• Teorema dePitágoras:





Tema 6
• Factorización:
Es una técnica que consiste en la descripción de una expresión matemática en forma de producto.

Tema 7
• Sistema de ecuaciones: métodos de sustitución,igualación y reducción:

un sistema de ecuaciones es un conjunto de dos o más ecuaciones con varias incógnitas que conforman un problema matemático que consiste en encontrar los valores de lasincógnitas que satisfacen dichas ecuaciones.


Tema 8
• Interpretación de graficas :

Tema: 9
• Ecuaciones lineales:
Las ecuaciones lineales o de primer grado son del tipo ax + b = 0, con a ≠ 0, ó cualquier otra ecuación en la que al operar, trasponer términos y simplificar adopten esa expresión.
Resolución de ecuaciones lineales
En general para resolver una ecuación...