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VALORES QUE DEBEN PRACTICAR  Y  COMPETENCIAS QUE DEBEN ALCANZAR LOS UNIVERSITARIOS.
Eduardo Vital1 1. INTRODUCCIÓN:     Los Valores constituyen, en la vida de los seres humanos, un conjunto  de conductas que permiten la convivencia social orientada a la construcción de un ambiente de paz y desarrollo.  Por lo tanto, en su calidad de conductas es  obvio que le corresponde a cada individuo crearlas, pero que no son simple­mente resultados del libre albedrío sino de la influencia del medio familiar, del  medio social y del medio escolar o académico en el que el individuo se desen­ vuelve.  Constituyen referentes ideales construidos por la sociedad para que  los individuos que la conforman los practiquen en el plano individual y en el pla­ no colectivo.Aunque el objetivo de este ensayo no es desarrollar un tratado científico  sobre los valores, es necesario ubicar a los valores en el contexto de las cien­cias que los estudian, a efecto de que se comprenda de que el tema ha sido  siempre una preocupación de los científicos, especialmente de los filósofos y  otros especialistas que orientan las acciones de los estadistas, de los dirigentes y en general, de la sociedad en su conjunto para tener referentes que conduz­ can a la construcción de una sociedad determinada, cuya visión a futuro puede tener múltiples imágenes, lo que dependerá de lo que la sociedad es hoy y de  lo que se desea que en el futuro fuere y también depende de quien es o quie­nes sean los que coinciden con esa imagen, así como del consenso que se  tenga en la sociedad. “La axiología (