Foro De Clase

Páginas: 2 (332 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2015



Hola buenas noches a todos, esta es mi aportación a la pregunta detonadora, ¿Cuáles son los factores que determinan que un país se convierta en una potencia mundial? Como podemos ver un gobiernoque verdaderamente quiere hacer cambios se puede y los países que estamos estudiando son un claro ejemplo.

País
Indicador
Información derivada del indicador
Comparación
Japón
Educación
 
 
 
 
  
 
La educacion japonesa jugo un importante papel. Ley Fundamental de Educación y la Ley de Educación Escolar fueron proclamadas en 1947, bajo la dirección de las fuerzas de ocupación.
Tienen mejoreducación y el gobierno apoya más que en Brasil
 
 
 
 
 
 

 
 
 
Nivel económico (PIB)
 Japón es la tercera economía más grande del mundo, después de Estados Unidos y China.
Existen variasmodalidades laborales, tales como la garantía de empleo vitalicio en las grandes corporaciones y una fuerte ética de trabajo han contribuido al crecimiento económico, Siendo del 26,4 % del PIB a partir de2007.
 
 
 
 
El gobierno Japonés tiene uno delos mejores modelos económicos ya que ocupa el tercer lugar a nivel mundial y Brasil el sexto lugar a nivel mundial.
Brasil
Educación
 
 
 
 
Como un país deingreso medio-grande, Brasil aún tiene varias regiones subdesarrolladas. Su sistema educativo es consecuencia plagado de muchas deficiencias y las disparidades sociales y regionales.
Les falta másapoyo en la educación y aun mejorar el sistema comparado con Japón
 
 
 

 
 
Nivel económico (PIB)
 
 Acuerdo con el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial, Brasil es la mayor economía deAmérica Latina y la segunda del continente, detrás de los Estados Unidos, la sexta economía más grande del mundo según su PIB nominal, brasileñas han estado creciendo, creando una nueva generación deempresarios magnates.
 
 
Los dos cuentan con un buen desarrollo económico la diferencia es que hay más equidad en la sociedad japonesa y en la brasileña aún hay una desigualdad en las clase  económicas...
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